１１月８日（水）の４校時目に、５・６年生が、持久走記録会を行いました。

　今回は、サポートランナーとして、柳沼さん、大塩さん、小林さんの3名が協力してくださいました。また、千葉先生にもご協力をいただきました。

【開会式と準備運動】

【５・６年生男子】

【５・６年生女子】

【閉会式・感想発表】

　５・６年生の子どもたちは、練習の成果を生かして自分に合ったペース配分で走り切ることができたようです。

　そのため、自己ベストを更新した子どもたちが多かったようで、みんな充実感や満足感を味わうことができた良い表情をしていました。

　子どもたちの力を引き出すために一緒に走っていただいた柳沼様、大塩様、小林様、そして、お手伝いいただきました千葉先生、ありがとうございました。

　そして、応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、三神幼稚園の園児や先生方に感謝したいと思います。ありがとうございました。

　１１月８日（水）の3校時目に、3・４年生が、持久走記録会を行いました。

今回は、サポートランナーとして、柳沼さん、大塩さん、小林さんの3名が協力してくださいました。また、千葉先生にもご協力をいただきました。

【開会式と準備運動】

【３・４年生男子】

【３・４年生女子】

【閉会式・感想発表】

　３・４年生は、サポートランナーのペースに合わせて走れた子どもが多く、好記録が続出でした。

　１１月８日（水）の２校時目に、１・２年生が持久走記録会を行いました。

　今回は、サポートランナーとして、柳沼さん、大塩さん、小林さんの3名が協力してくださいました。また、千葉先生にもご協力をいただきました。

【開会式と準備運動】

【１・２年生男子】

 【１・２年生女子】

【閉会式・感想発表】

　風が少し強かったので、自己ベストを出せなかった子どももいましたが、全員が歩くことなく、最後まで走り切ることができました。

　１１月６日（月）の３校時目に、４年生と６年生の算数の授業を参観しました。

【３年生】

　３年生の授業では、デジタル教科書を右側の大型TVで提示し、ロイロノートの画面は、左側の電子黒板で提示する形で行っています。

【６年生】

　６年生は、ロイロノートの「共有ノート」を使って、一つのグラフを全員で共有し、グラフから読み取れることをグループごとに付箋に書いて出し合っていました。

　それぞれの担任の先生方の工夫で、デジタルDXが加速していっている感じがします。

　何より子どもたちの目の輝きや集中力が高まった授業が繰り返されています。

　１１月６日（月）の２校時目に、長谷川さん、角田さんをお迎えし、持久走記録会の練習を５・６年生が行いました。

　角田さんにペースメーカーとして先頭を引っ張っていただいたおかげで、全体的に記録が向上しました。

　１１月８日（水）の持久走記録会に向けて、最後の練習となりました。

　子どもたちは、今までの練習で試してきたことをもとに、本番でどんなことに気をつけて走るか、しっかりとレースプランを考えているようでした。

　１１月６日（月）の１・２校時目に１・２年生が大池公園見学に出かけました。

　今回、大池公園を案内してくれたのは、昨年もお世話になった大野さんでした。

　１・２年生の子どもたちは、大野さんの説明をよく聞き、たくさんの秋を見つけてきました。

　そして、大野さんと「歩こう、歩こう、私は元気」と歌を歌いながら楽しく活動してきました。

　１１月３日（金）のあゆり祭に６年生が参加しました。

 　昨年、５年生の時に６年生と一緒に参加したあゆり祭でしたが、今年度も参加したいということで、学習発表会後も、練習を重ねてきました。

【ラストステージ】

　６年生の子どもたちは、「参加してよかった」、「しっかり演奏できた」と満足感いっぱいでした。

　ご協力いただきました保護者の皆様、ありがとうございました。

　１１月２日（木）、４年生が福島方面の学習旅行に行ってきました。

【福島県庁】

【危機管理センター】

【こむこむ館・プラネタリウム】

 　４年生の子どもたちは、県庁ではどんなことをしているのかを学習したり、こむこむではプラネタリウムの観覧を通して星について関心を深めたりしていました。

　１１月２日（木）の５・６校時目に、６年生がプログラミング学習を行いました。

　今回は、矢吹町企画・デジタル推進課の岡嶋様と吉田様、教育委員会の坂本様、ICT支援員の千葉様にご協力をいただき、実施しました。

　６年生で行ったのは、マイクロビットでマクイーンというロボットカーを動かすプログラミングでした。

　６年生の子どもたちは、マクイーンを走らせるプログラミングを考え、何度も何度もプログラムの数値を調整しながら円に沿って走れるようにしていました。

　６年生にとっては、かなりハイレベルなプログラミングだと岡嶋様が言っていたのですが、子どもたちは、試行錯誤しながら挑戦していました。

　１１月２日（木）の３・４校時目に２年生がプログラミング学習を行いました。

　今回は、矢吹町企画・デジタル推進課の岡嶋様とICT支援の千葉様にご協力をいただき、スクラッチJrを学習しました。

　２年生の子どもたちは、タブレット操作が上手で、背景を変えたり、ねこを動かしたりして楽しんでいました。

　教えてくださった岡嶋様や千葉様も、２年生の操作スキルのすごさに驚いていました。

　１１月２日（木）の朝の時間に、６年生が「すららドリル」を行っていました。

　本校では、火曜日と木曜日の朝の時間に「矢吹学びの時間」を設定し、国語や算数の基礎学力の向上を目的として「すららドリル」を活用しています。

　子どもたちは、自分で選んだ問題にチャレンジしていました。

　１１月１日（水）の５・６校時目に、５年生がプログラミング学習を行いました。

　今回も、矢吹町企画・デジタル推進課の岡嶋様とICT支援員の小室様に講師として授業を行っていただきました。

　前半は、マイクロビットでLEDを光らせたり、音を出したりしました。

 　後半は、マイクロビットをつかって、ジャンケン大会を行いました。

　マイクロビットでのジャンケン大会は、大盛り上がりでした。

　次回は、マイクロビットで車を動かす予定です。

　１１月１日（水）の４校時目に、矢吹町学校運営協議会三神小学校区部会を開催しました。

　今回は、三神小学校区部会の委員だけでなく、他の小中学校区部会の方も参加していただきました。

　まずは、三神幼稚園を参観しました。

　三神幼稚園では、創立５７周年のお祝いを年長組さんを中心に行っていました。

　次に、三神小学校を参観しました。

　その後、情報交換を行い、次のような意見が出されました。

〇三神幼稚園創立記念式では、年長組さんが話し合って内容を決め行った。幼稚園のときから、園児の意見を生かしているところが素晴らしい。

〇三神幼稚園と三神小学校は、隣接しているので、連携や交流が図られている。

〇あいさつが上手である。今まで矢吹町学校運営協議会のテーマとして「あいさつ」を取りあげてきた成果だと思う。

〇三神小学校の授業では、ペアでの話し合いやタブレットの活用など、効果的に取り入れ、一体感のある授業が展開されていた。

〇今日は、朝から見守り隊及び祖父母参観や伝承遊びの会でたくさんの方々が学校に来ていて、学校全体に活気があり、子どもたちも、見守り隊、祖父母の方々もおおいに楽しんでいる様子が見られた。

　今後も、保護者、祖父母、地域の方々にたくさん三神幼稚園、三神小学校の子どもたちの姿を見ていただき、「地域と共にある学校・園づくり」さらには、「学校・園を核とした地域づくり」へと発展させていきたいと思います。

　１１月１日（水）の２・３校時目に、「伝承遊びの会」を行いました。

　見守り隊や祖父母の方に講師となっていただき、縦割り班で活動しました。

【開会式】

【けん玉】

【お手玉】

【コマ回し】

【めんこ】

【ビー玉】

【あやとり】

【閉会式】

　子どもたちは、講師の方々に遊び方を教えてもらったり、おしゃべりをして交流したりして楽しんでいました。

　また、上級生が下級生の面倒を見て優しく接している姿が多く見られました。

　講師を引き受けてくださった皆様、ありがとうございました。

 　校庭で行っていた竹馬、たがまわし、竹とんぼの写真がなく、掲載できず、申し訳ございませんでした。

　１１月１日（水）の１校時目に、見守り隊と祖父母の方々に授業を参観していただきました。

　普段お世話になっている見守り隊の方々、なかなかお孫さんの授業の様子を見られない祖父母の方々に授業参観をしていただけて大変よかったと思います。

　１０月３１日（火）の放課後、５校時目に行われた１年生の校内授業研究会の事後研究会を行いました。

　今回もロイロノートを使って、成果と課題について話し合いました。

　柳田指導主事からは、子どもたちが自由に意見を言い合える学級の雰囲気が大変よいこと、ペアでの話し合いで、子ども同士が意見を聞き合いながらそれぞれの考えを理解しようとしていることなど、具体的にご指導していただきました。

　一人一授業ということで校内授業研究会を行ってきましたが、今回の１年生の授業で終了となりました。

　積極的にICTを活用した授業を行ってきましたが、今後もさらに研究を進めていきたいと思います。

　１０月３１日（火）の５校時目に、校内授業研究会として、１年生が算数の授業を行いました。

　今回は、福島県教育庁義務教育課の柳田指導主事にお越しいただきました。

 　繰り下がりのある引き算の導入の授業でしたが、ブロックを使ったり、図で表したりするなど、自分の考えを工夫して表現していました。 

　１０月３１日（火）の３・４校時目に、１年生がプログラミング学習を行いました。

　講師を矢吹町企画・デジタル推進課の岡嶋様、ICT支援員の小室様にお願いしました。

　１年生は、初めてのプログラミング学習ということで、「ロボット役になった人を命令カードを使って、動かす。」ということを行い、プログラミングの基礎を学びました。

　次は、ペアになり、「ロボットの人形を動かす人」、「命令カードを出す人」に分かれて行いました。　

　１年生の子どもたちは、命令カードの出し方を覚えて、ペアで楽しんでいました。

　次回は、実際にタブレットを使って行う予定です。

　１０月３０日（月）の５校時目に、６年生があゆり祭に向けて体育館で練習をしていました。

　あゆり祭は、１１月３日（金）に矢吹町文化センターで行われます。

　６年生の子どもたちは、最後の発表に向けて真剣に練習をしていました。

　１０月３０日（月）、三神地区の佐久間様よりきれいなダリアの花をいただきました。

　校長室や職員玄関に飾らせていただきました。