６月１７日（木）に芸術鑑賞教室が行われました。

　４校時目に１～３年生、５校時目に４～６年生が体育館で「太鼓と芝居のたまっ子座」の太鼓の演奏を中心としたパフォーマンスを目の前で体験しました。

（下学年）

（上学年）

　迫力のある太鼓の演奏や躍動感のある動き、見たことのない楽器の演奏など、見る人を引きつけるプロのパフォーマンスは、生で見なければ感じることができない貴重な体験となりました。また、子どもたちや先生方の参加コーナーもあり、大いに盛り上がりました。

　６月１６日（水）６校時目に第１回校内授業研究会を行いました。

　６年生の総合的な学習の時間を本校の先生方全員が参観し、授業後、その授業について事後研究会を行いました。

また、福島大学の宗形教授にオンラインで授業を見ていただくと共に、授業についてご指導もいただきました。

　授業では、タブレットのロイロノートというアプリを使って、ピラミッドチャートをつくり、矢吹町の特徴やよさを明らかにしていきました。

　自分が作成したピラミッドチャートをグループ内で共有し、アドバイス、追加・修正を行い、自分の紹介したい矢吹町の魅力をより良く整理していきました。

　授業後の事後研究会では、よかった点や改善点について話し合いました。

　宗形教授には、６年生の積極的な授業態度や意見交流の活発さ、友だちのアドバイスを受け入れる素直さ等、よい評価をたくさんしていただきました。

　今後も、宗形教授に関わっていただきながら、授業研究会を実施していきます。

　そして、１０月１３日（水）には、小教研の県大会の授業提供という大きな授業研究会が行われます。６年生の総合的な学習の時間をオンラインで見ていただく予定です。

　６年生のさらなる成長が楽しみです。

　６月１６日（水）３校時目に、１年生と三神幼稚園の年長・年中さんとの交流会が行われました。

　今回は、１年生が事前に幼稚園児にどんな遊びをさせてあげるかを相談し、遊具遊び、かくれんぼ、ごっこ遊び、折り紙、ぬり絵・お絵かき、読み聞かせの６グループに分かれ、年長と年中の２４人の園児たちを遊ばせてあげました。

　小学校ではいつもお世話してもらっている１年生も、この日はお世話してあげる立場となり、みんなやさしく声をかけながら楽しく遊ぶことができました。

　６月１５日（火）の放課後、善郷小学校の栄養士、佐藤先生においでいただき、栄養指導を行いました。

　この栄養指導は、健康診断後、栄養指導が必要だと思われる児童（肥満傾向が見られる児童）を対象に希望調査を行い、希望者に実施しました。（今回は、保護者と児童が一緒にお話を聞きました。）

　佐藤先生には、普段の食生活におけるエネルギー量を抑えるポイントを具体的に教えていただきました。

食事指導資料.pdf

また、１回に食事で摂取するご飯の量についても、実際にご飯をお茶碗によそって、重さを量り具体的に教えていただきました。

下の写真は、１食のご飯の量の目安です。（写真の撮り方の関係で量が伝わりにくくて申し訳ございません。）

ぜひ、ご家庭で、茶碗１杯のごはんの量を確認してみてはどうでしょうか。

　食事の量は、身長や体重、運動量によって変わりますので、運動量が多いお子様の場合、この量以上に摂取する必要がありますので、ご注意ください。

　逆に、運動量が少ない場合でも、この量を減らすことなく、おかずの量やおやつの量、種類等を見直すことが大切だというお話をしていただきました。

　一番重要なことは、食事の量と運動のバランスだということです。

　コロナウイルス感染症の影響で、室内で過ごすことが多くなり、運動量が減っている傾向があります。心配なことがございましたら、ぜひ、学校にご相談ください。

　６月１５日（火）３校時目に初任者研修の一環として、５年生担任が１年生の算数の授業を参観しました。

　１年生の授業は、たし算のカードの使い方を学ぶ学習でした。

　書画カメラ（カメラで撮影した物を、ＴＶに映せる機器）を使って、たし算カードをＴＶに拡大して映し、視覚的に分かりやすく説明をしていました。

　その他にも、全員が発表できるような問題の出し方。発表している子どもに注目させる工夫。ペアで協力しながら学習を進める活動。カードを順番に並べて、規則性に気付かせる方法。また、カードを虫食い状態に並べて、気付いた規則性を活用して空いたところに入るカードを予想させる活動等、様々な工夫が授業の中に散りばめられており、大変すばらしい授業でした。

　１年生の子どもたちも、担任の先生の指導の下、積極的に発表したり、友だちと協力して学習したりする姿がたくさん見られ、成長を感じました。