こんなことがありました!

日誌

応援団の練習にも熱が入ってきました。

 明日は、来週に迫った県南総合体育大会の激励会の日です。その激励会に向けて、今日のお昼休みの時間に、最後の応援練習が中庭で行われました。一つ一つの動作にきりっとした態度が見られ、とても立派です。何よりも練習に練習を重ねる姿に感心しました。明日の力強い応援、期待しています。

校長室前の白いバラが綺麗です。

 昨年、伸び放題であった枝を綺麗に剪定されたバラが今、美しく咲いています。赤いバラではなく、真っ白なバラが空の青さとコントラストをなしているので、一層美しく映えています。また、すぐそばには薄ピンク色の花が咲く木があり、これも白とのコントラストをなしています。花は、人の心を和ませてくれるという話は本当ですね。環境作りに励みたいと思います。アジサイの花芽も大きくなってきました。6月が楽しみです。

1年生が「車いす体験学習」を行いました。

 今年度の1年生の総合学習テーマは、「介護体験」です。5月上旬に介護について基礎学習を

行い、今回は、「車いすを利用した介護」について学びました。基本的な車いすの使い方、乗っ

ている人が不安にならないような配慮などを教わり、実際に車いすに乗ってみたり、押して見た

りを経験しました。今回も、光南高校生が授業の一環としてお手伝いに来てくれました。車いす

体験は、町社会福祉協議会の全面的なバックアップがあり、実現できた体験活動です。お手伝い

に来ていただいた皆様方に感謝申し上げます。ありがとうございました。

 

用務員さんの手作り清掃用具入れ

 本校の用務員さんが、余った部材を使って素晴らしい清掃用具入れを作成してくれました。

今までは、竹箒などは大きな赤いドラム缶に入れていたりと、何となく雑然としていましたが、

用務員さんのお陰で生徒昇降口がとてもすっきりしました。ありがとうございました。



矢吹町の企業ガイドブック2019を贈呈していただきました。

 昨日、矢吹町産業振興課とやぶき経営懇話会より、1年生全員に向けて、「町内企業の紹介」や

「Uターン就職の促進」等を目的として作成された「やぶき企業ガイドブック2019」を贈呈してい

ただきました。職場体験等に活用させていただきます。ありがとうございました。

 

県南中学校陸上競技大会で男女総合5位に入賞!

 昨日は、一昨日の豪雨から一転して晴天のもと、白河の陸上競技場で県南中学校陸上競技大会が

開催されました。各種目、5位までが7月上旬の県大会に出場できることになっています。矢吹中

生徒達は、持てる力を十二分に発揮し、16種目の県大会出場の権利を獲得しました。毎朝、放課

後の練習ご苦労さまでした。よく頑張りました。

生徒会総会(前期)が行われました。

本日の6校時目に前期の生徒会総会が行われました。

議事の中では、生徒会長より生徒会の活動方針、各専門委員長より委員会の

活動目標と活動方針、各部活動部長より各部の活動目標、生徒会会計より今年度の

生徒会会計予算案について、それぞれ提案がありました。

質疑については、事前に各クラスで要項を読み合わせし、クラスの代表者が

疑問に思ったことなどを発言していました。

最後はすべて、賛成多数で承認されました。

今年度は、今回の計画を基に活動していきます。

  

「パソコン部発信」 県南陸上大会激励会

 今日は県南陸上大会激励会がありました。

朝の早い時間にもかかわらず、自己ベストを大会で出せるように、全力で朝練習に取り組んでいた陸上

部の皆さん、大会では、1秒でも速く走り、1cmでも高く跳び、1cmでも遠くに飛ばせるように、矢吹中

学校の誇りを持って、正々堂々戦ってきてください!

 

県南中体連陸上大会選手激励会が行われました。

今日の6時間目に、県南中体連陸上大会の選手激励会が行われました。

吹奏楽の生演奏の中、大会に出場する選手が入場しました。

生徒代表激励の言葉と校長先生激励の言葉があり、その後、選手代表より

決意表明がありました。

決意表明の中では、毎日練習時に行っている「声だし」の披露もありました。

応援も1年生は初めてでしたが、団長を中心に大きな声で「校歌」・「応援歌」・

「エール」を選手に送っていました。

選手のみなさんには、今持てる力を精一杯発揮してもらいたいと思います。

”がんばれ!!矢吹中”

  

 

日時 令和元年5月22日(水) (順延の場合は23日(木))

会場 白河総合運動公園陸上競技場

教育長訪問がありました。

 本日午前中に、教育長さんを始め町の教育委員会の方々が本校を訪れ、生徒達の学習の様子を

参観してくださいました。感想として、全学年落ち着いた授業を行っているとお褒めの言葉をい

ただきました。また、我々、教師の授業改善として、「質問等した後の生徒の反応に敏感になる

こと。」「小さな段階を刻んでの指導であるので、それぞれの段階で理解できているかどうかを

確認すること。」などのご指導をいただきました。