本日（26日（金））予定されている３年生体育祭は、雨天が心配されるところですが、今日は１日「曇り」の天気予報が出されており、実施できると判断いたしました。

　１３：３０分より開始いたしますので時間のとれる保護者の方はどうぞご参観ください。念のため雨具の準備もされるとよいと思われます。なお、受付にて新型コロナ対策の一つとして「健康チェックシート」を記入いただきますのでご協力をお願いいたします。

　さらに、マスク着用や密接・密集を避ける等のご協力も併せてお願いいたします。

　しかし、３０分ごとの天気予報の発表のたびにその予報が変化しています。体育祭が実施できないような天候になった場合は、その時点でメール及びこのホームページでお知らせします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　矢吹中学校長

　あゆり３組学級目標

　社会に生きる力をつける

１　学級目標への思い入れ

（１）学級全員

　　「生きる」はＴくんが考えました。「社会に」はＫくんがつなげて考えました。あまり大きいのも具体的ではなくなるので「力」を付け加え、Ｏくんがまとめました。

（２）学級担任

　　義務教育を終えて、来年は新しい仲間と出会い、新しく一歩を踏み出します。この一年は、それまで力を蓄える期間です。ささいな勇気、一歩を小さな場面で後押ししたいです。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　生活面では、小さな習慣づけです。配付物を家庭で渡す。家庭学習を毎日やる。授業では投げ出さずに取り組む。課題はあきらめずにやるなど、小さなことの積み重ねです。

　１年生の体育祭が本日（２５日（木））に予定されています。天候は１５時ぐらいまで軽い雨が降ると予想されていますが、なんとか実施できると判断しました。１３時３０分に開会式、１３時４０分から競技開始になりますので１年生の保護者の皆様、雨具を準備の上応援お願いいたします。なお、受付にて、新型コロナ対策のための「健康チェックシート」の記入をお願いしております。ご協力をお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　矢吹中学校長

中庭の紫陽花（あじさい）が綺麗に咲いています。

段によって色の違う紫陽花が咲いているので、土壌のpH（酸性度）が違うのでしょうか？

理科室側から見るときれいに見えます。花にはリラックス効果があるそうです。確かに花を見ると癒されますね。

どんよりとした天気が続いていますが、体調管理に気をつけて生活したいものです。

　本日（23日（火））予定されている2年生体育祭は、雨天が心配されるところですが、今日は１日「曇り」の天気予報が出されており、実施できると判断いたしました。

　１３：３０分より開始いたしますので時間のとれる保護者の方はどうぞご参観ください。なお、受付にて新型コロナ対策の一つとして「健康チェックシート」を記入いただきますのでご協力をお願いいたします。

　さらに、マスク着用や密接・密集を避ける等のご協力も併せてお願いいたします。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　矢吹中学校長

　あゆり２組学級目標

　１　授業に集中する

　２　ルールを守って生活する

　３　全員が進路実現

１　学級目標への思い入れ

（１）学級全員

　　受験生として自覚を持つことと、社会に出て役立てるようにという考えで決めました。

（２）学級担任

　　三年生になり、昨年度より落ち着きが見られたり、相手との関係を意識したりするなど、人として成長してきています。その成長を支えられるよう見守り支援しながら共に生活していきたいと思います。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　お互い注意したり、協力したりして守れるよう声をかける。

　あゆり１組学級目標

　１　あまりさわがない

　２　ゆとりをもってゆずり合う

　３　（話を）理解して学ぼう

１　学級目標への思い入れ

（１）学級代表

　　１について、支援学級だからというところで甘えているから

　　２について、ギリギリに移動するから

　　３について、ほかの人のことにも気をつかい理解すること

（２）学級担任

　　学級目標の３にあるように「自分」を大切にしながらも、相手の話に耳を傾けられるようになってほしい。また、社会に出たときのことを考えて「当たり前のことは当たり前にやる」、「周りを見て行動する」ことを伝えていきたい。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　取り組んでいることは、帰りの学活のときに日直が学級の悪いところを述べ、みんなが考えることです。

　１年５組学級目標

　〈３０通りの学級目標あり〉

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　１年５組は、一人ひとりこんなクラスにしたい！という目標を紙に書き、一人ひとりの気持ちを大切にするクラスを目指しています。紙に書いてある目標には「団結」や「協力」のようなみんなが仲良くなるきっかけになる言葉がたくさん入っています。本当にそんなクラスになるように協力して、仲の良いクラスにしたいです。

（２）学級担任

　一人ひとりのことを大切にし、集団としてもまとまっていけるようにサポートしていきます。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　１年５組は、一人ひとり目標を書いたので全員の目標をよく見て、クラスのまとめ役としてクラスを支え、確実に一人ひとりの目標を達成できるようにがんばりたいです。

　１年４組学級目標

　けんかなく、仲良しで、笑顔で、楽しいクラス

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　・毎日、男女仲良く話すことができること

　　・毎日、笑いがあること

　　・いつまでもケンカがおきないようにという思い

（２）学級担任

　　年度当初より、４組は明るく反応がよく、積極的に挙手する雰囲気がありました。時に暴走してしまいそうなこともありますが、全員が来年の３月になっても、明るく楽しく、そして毎日笑顔で生活したいと思ってこの学級目標に決まりました。学級が明るく楽しい雰囲気が継続していけるよう支援していきたいと思います。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　・たくさんの人に声をかけること

　　・笑顔を絶やさないこと

　　・大きな声であいさつ

　　・１～５組の中で一番仲の良いクラス

　１年３組学級目標

　時間を守り、みんなが仲良く、元気に発言できる学級

　ふざけすぎず、指示がなくても自分で考える学級

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　この学級目標は、このクラスのよいところと改善すべきところです。なので、クラスのみんなでここのよいところはもっと伸ばしたい、ここはしっかりと改善しなければならないというところを話し合って決めました。

（２）学級担任

　　失敗してもそれを乗り越え、共に成長していきたいと思えるような開かれた学級作りを目指していきます。あとはユーモアも忘れずにいたいです。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　この目標を達成するために、時間を守れなさそうな人がいたら少し注意したり、指示がなくても自分たちでしっかり考えて行動したりするように、どうしたらよいのか、みんな一人ひとり考えて行動できるように呼びかけています。

　１年２組学級目標

　いつも仲良く協力し合い、毎日笑顔を大切に楽しく明るく元気なクラス

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　みんなが仲良しでいつも楽しくいれるクラスにしたい。そして、協力し合えるよりよいクラスをつくっていきたいから。「毎日学校へ行きたい」と思えるクラスにしたい。

（２）学級担任

　　全員が納得できる１年２組の答えを一緒に考え、悩み、成長していけるように私自身も生徒と共に生活し、学んでいきたいです。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　まずは自分達「生活委員」から呼びかけをしてみんなにまず気づいてもらえるようにしている。クラス全体で悪口が口から出ないように見守っている。

　１年１組学級目標

　個人の最大が引き出せるよう、一生懸命に何事にも進んで取り組むクラス

　クラス一丸となり、団結力があるクラス

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　クラスのみんなに協力してもらい、どんなクラスにしたいかアンケートをとりました。みんながよいことを書いていて選ぶのは大変でしたが、何個かを選びまとめました。一生懸命に何にでも取り組めるよう、努めていきたいです。

（２）学級担任

　　一人ひとりががんばっていること、がまんすることなど、自分の力で乗り越えられるように支えていきたいです。また、一人ひとりの個性を大切に、思いやれるように導いていきたいです。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　まずは、自分から目標を達成する行動をとること。そこから始めたいと思います。一日一日目標を確認してその日その日で目標の中の細かなところを達成していきながら、クラス全員で学級目標達成を目指していきたいと思います。

　２年５組学級目標

　明るく元気なクラス

　うそをつかないクラス

　協力できるクラス

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　この学級目標は、このクラス全員で決めたものです。一人ひとり今年がんばりたいことを黒板に書いて、それをまとめて決めました。だから、この学級目標には、クラスみんなの「今年がんばるぞ」という思いがあります。

（２）学級担任

　　自分自身にうそをつかないで、それぞれの目標に向けて正面から自信を持って取り組めるよう様々な場面で具体的な助言をしていきたいと思います。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　私達がこの目標を達成するために取り組んでいることは、学級目標の中で一番大切にしているうそをつかないことです。

　２年４組学級目標

　凡事徹底

　笑顔あふれる２年４組

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　２年生として、当たり前のことを徹底する。また、元気があり楽しいクラスを築こう！という思いも込めて学級目標をたてました。

（２）学級担任

　　生徒一人ひとりに寄り添い、励まし、充実した毎日が過ごせるよう共に努力してしていきます。ONE TEAM、みんなでこころを一つに、を合い言葉に、One for all   all for oneの気持ちを大切に笑顔あふれる学級をつくっていきます。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　達成するために、３分前入室、１分前着席を徹底していきます。また、呼びかけをします。そして、笑顔あふれるように、クラスの皆でよい雰囲気をつくり、いじめのないクラスをつくっていきます。

　２年３組学級目標

　明るく元気に挨拶ができる学級

　仲良く何事にも協力できる学級

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　いつも仲良く話をしたり、いっしょに遊んだりしますが、できないことがたくさんあります。そのため、基本となるこの二つをしっかりできるようにしたいです。

（２）学級担任

　　全員で決めた目標を全員で達成できるように、協力できる気持ちを育てます。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　朝や帰りの学活でのあいさつを明るく元気にできるようにしています。授業中の問題でわからないことがあったときは、友達どうしで教え合いながらできるようにしています。

　２年２組学級目標

　いま

　できることを

　ちからのがぎり

　がんばるクラス

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　学級目標は、担任の先生の頭文字を取って決めました。この目標は、みんなが一年間目標に向かって頑張れるように、という思いを込めて決めました。

（２）学級担任

　　一人ひとりが居心地よく安心して過ごせるような学級づくりをしたいです。今できることにベストを尽くせるよう支援していきたいと思います。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　コロナウイルスで長い時間休校となってしまったので、学校での勉強の時間が少なくなってしまいました。だから、失ってしまった時間を取り戻すためにも今できることをみんなで精一杯取り組んでいます。

　２年１組学級目標

　え・・・笑顔いっぱい

   び・・・病気に負けない

   は・・・ハッピーなライフをすごし

   ら・・・ラストまでがんばる

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　担任の海老原先生の名前を一つずつ分けて、その文字から始まる文をみんなで考えました。どんな生活にしたいかを学級目標にしました。

（２）学級担任

　　お互いに笑顔で毎日を過ごせるように、より良い人間関係をつくっていけるよう指導していきます。また、ラストまでがんばれるよう、毎日の小さな努力の大切さに気づかせ、指導していきます。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　①　＋（プラス）な方向に考えるようにする

　②　体調管理をする

　③　学校生活を楽しく送る

　④　最後まで元気にがんばる

　３年５組学級目標

　みんなで協力し、共に高め合っていこう

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　中学校最後の１年なのでたくさん仲良くして楽しい思い出をつくるために、みんなで話し合い決めました。コロナで一緒にいる時間は減りましたが、それでもたくさん話して楽しいクラスにしていきたいです。

（２）学級担任

　　３０人全員が協力し合えるように、行事や生活を通して輪づくりの手助けをしていきます。優しい男女が多いので毎日人を助ける姿がよく見られます。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　私達の学級では、勉強を教え合ったり、課題について話し合ったりなど、たくさんしています。学級目標を達成するために取り組んでいることは、たくさんの人と話す機会をつくるということです。いろんな人と交流して協力できるクラスにしたいです。

　３年４組学級目標

　志望校合格に向けて集中して授業に取り組もう

　楽しく平和でけじめのあるクラス

１　学級目標への思い入れ

（１）学級委員長

　　まず、全員が志望校合格ができるように集中して授業に取り組むこと。けじめるところはけじめて仲良く楽しいクラスにすることをめざしています。

（２）学級担任

　　学級仲良く、全員が全力で何事もがんばり、笑顔が多い学級にしていきたいです。

２　学級目標を達成するために取り組んでいること

　　授業中には発言をたくさんしたり、わからないところがあったら遠慮せずに聞いたりしています。