学校ブログ

形を表す言葉を歌で覚えます。

聴いた後すぐに歌える３年生。

音楽と映像の力、そして子どもたちの記憶力、

すごいの一言です。

１年生では、お楽しみ会が開かれています。

自分たちで考えたゲーム、「じゃんけん大会」

「金魚すくい」「ヨーヨーすくい」を

お互いに楽しんで大満足。

手作り感あふれるお楽しみ会でした。

４年生は感謝の気持ちを筆でしたためています。

真剣な様子からも、心を込めて書いていることが

伝わります。

２分の１成人を迎えた４年生。

一つの区切りにお家の人達へのメッセージです。

ドリブル練習で校庭を駆け回る３年生。

ボールの扱いに慣れてきたところで、

試合開始です。

ゴール前まで上手にボールを運ぶと、

すかさずシュート！

ゴールが決まって大喜びの子どもたちです。

「あいさつのメリット」

「正しい言葉の使い方」など、

グループで言葉について考えたことを

発表する５年生。

クイズ形式の発表もあり、

〇✖クイズを楽しみながら言葉についての

理解を深めることができました。

発表を聞いた感想も述べ、

お互いのよさをたたえ合いました。

「入りたい部活動」

「楽しみたい行事」

「得意なこと」

「なりたい職業」

について、英語でスピーチする６年生。

流ちょうに話す様子に日頃の成果を感じます。

将来の夢をしっかりと話す子どもたち。

とっても頼もしく見えました。

もうすぐ中学生。

思い描く中学校生活が送れますように。

１年間を振り返って、

自分の成長ぶりや思い出にひたる２年生。

なわとび、かけ算、漢字、サッカー、

水泳、跳び箱、栽培活動･･･。

思い出に残った出来事もランキングも

それぞれ違いますが、たくさんのいい思い出が

できたことはみんな一緒です。

のこぎり使いに慣れてきた４年生。

板や角材を小さく切るのもお手のものです。

切った後は、板の組み合わせを考えます。

切った形から想像を広げながら

最終的にはどんな作品になるのかな？

お花紙を丸めたり、くしゃくしゃにしたり。

何に変身するのでしょう。

「わたしは雪だるま」

「にじをつくりたいな」

「ぼくはのりまき」

「これは鳥だよ」

楽しみながら作品をつくっています。

そして素敵な作品ができあがりました。

５年生の跳び箱技は、かかえこみ跳び。

跳ぶ前は少し不安そうな表情でしたが

練習が始まったら、やる気全開でのチャレンジ。

コツをつかむのが早い子どもたち。

見る見るうちに、跳び方が美しくなっています。

下学年の１０分間跳びチャレンジ。

持久跳びで学年の目標時間を

クリアした子どもたちが体育館に集いました。

１０分間まであと３０秒のところで

競技が終了となりましたが、

真剣に記録に挑む姿とたくさんの応援の声、

がんばった友達を讃える感動場面もあり

とってもいい時間となりました。

発泡スチロールに似た素材のスチレンボードに、

油性ペン・はさみ・ヘラ・型押し素材などを使って

模様を付けた版を完成させた６年生。

最後の工程、刷る作業に取り組み中です。

赤、青、黄色、緑･･･、思い思いの色を選びながら、

単色、多色の版画の完成です。

フワフワで少し水分を含んだ今日の雪は

雪だるまづくりに最適のようです。

転がすたびに、一回り、二回り、

おもしろいように大きくなって

夢中になってしまう子どもたちです。

５年生が準備をした会場で、

早速１回目の卒業式合同練習。

緊張感をもって練習に臨む姿は、

さすが上学年です。

本番まであと２週間。

さらにいい卒業式をめざしてがんばります。

あちらこちらで働く５年生の姿が。

卒業式の会場準備を行う子どもたち。

一生懸命かつ楽しく活動しています。

活動時間の最後の最後まで

仕事を見つけて積極的に動く姿を通して

６年生への感謝の気持ちを感じました。

５年生のみなさん、ありがとうございました。

「集めて並べてマイコレクション」

廊下に展示中のお互いの作品を見ながら

一生懸命感想を書いているのは３年生。

一人一人の作品をじっくり見て、

たくさんのよさを見つけることができました。

１年生の姿が校庭に。

手にはビニール凧をもっています。

校庭を走り回り、風を味方につけて

上手に凧を操りながら凧あげを楽しみました。

彫り上がった板に色を付け、印刷作業中の５年生。

一色だけでなく、多色刷り体験です。

刷り上がりを見て、

一喜一憂する子どもたち。

多色刷りの楽しさと難しさを実感しました。

ちらし寿司にすまし汁、菜の花サラダに桃のゼリー。

お祝い感が見た目からも伝わってきます。

明後日は、桃の節句。

一足先に食を通して季節の行事を楽しみました。

自分で跳び箱の高さを選択しながら、

台上前転にチャレンジ。

勢いよく踏み切って身体を丸め、

上手に回る子どもたち。

身体が身軽に動くこの時期に

身に付けておきたい技ですね。

登校するとすぐに外に出て

朝から雪かきをする子どもたち。

「ぼくが替わります。」

中には、優しい言葉をかけてくれる子も。

靴が濡れるのもかまわず一生懸命に働く尊い姿が

たくさん見られた気持ちのよい朝でした。

保健・給食委員会が、

今年度の清潔検査を振り返り、

各学級ごとの結果をタブレットでまとめ

結果報告を行いました。

＜１年生＞

＜２年生＞

自分たちの学級のよい点、

改善点を知ることができた子どもたち。

保健委員会のみなさんのおかげで、

残りわずかの今年度をよりよく過ごそうとする

意識が高まりました。

恐る恐るのこぎりを手に取る３年生。

図工室に緊張感が走ります。

ギコ、ギコ、ギコから、

ギコギコギコ、と時間とともに

音に軽快さが増しています。

切り落とした瞬間、

あちこちで喜びの声があがりました。

安全にのこぎりを使いこなした子どもたちでした。

家でのお手伝いや、好きな食べ物、

習い事などのアンケートを実施中。

４年生の学級の傾向がわかる

アンケートの結果が楽しみですね。

「What is this?」

「It's Ｍ」

ＡＬＴの先生が話すアルファベットを聞き分け、

文字取り合戦を楽しむ３年生。

お手つきも間違いもなく、優秀です。

お目当ての文字がとれた人もとれなかった人も、　　　　　　　　　

みんなで盛り上がりながらゲームを楽しみました。

風が強い冬の特徴を生かしておもちゃづくり。

画用紙を使った風車や、

紙コップを使った風車、

紙飛行機も登場。

教科書の作り方を見ながら黙々とつくる１年生。

一緒につくったり、教え合ったり。

あちらこちらで癒やし風景が垣間見られました。

６年生がお家の方と先生方を

思い出を語り会に招待してくれました。

＜体育班＞

二重跳び、跳び箱、長縄を披露。

＜鼓笛班＞

少ない人数で、全ての演奏を再現。

映像班

これまでの思い出を映像に編集して上映。

どの班も素晴らしい完成度でした。

さすがです。

後半は、感謝の気持ちがいっぱい詰まった

歌や手紙、手作りのプレゼントが。

自分たちで創り上げた思い出を語る会。

大成功に終わりました。

６年生のみなさん、すてきなおもてなし

ありがとうございました。

１年生は体育館で活動中。

体育館いっぱいに広がって鬼ごっこ。

思い切り駆け回っています。

活動した後は、みんなで振り返り。

困ったことがなかったか、

楽しく活動するための話し合いです。

いつもなかよしの１年生の秘訣は

この振り返りですね。

そして長縄チャレンジ。

縄をよく見て、みんな上手跳んでいます。

鼓笛隊の引き継ぎ、移杖式。

この日のために、１月に入ってから３・４・５年生は

一生懸命演奏の練習をしてきました。

みんなが注目する中、

６年生から指揮杖を受け継ぐ５年生。

張り詰めた空気と緊張感の中、演奏がスタート。

集中して臨んだ本番の演奏は、

最高の演奏となりました。

６年生への感謝の気持ちの表れですね。

５年生が中心となって、会場準備等を行い、

華やかな会場で送る会が開催。

６年生との楽しい時間を過そうと

３つのゲームが行われました。

まずは、〇✖ゲーム。

続いて、じゃんけん列車。

そして最後は、ボール運びゲーム。

会の終盤には、在校生から６年生に

色紙のプレゼントが。

すると６年生も下級生一人一人にプレゼント。

お互いに真心のこもったプレゼントを手にし、

みんなにこにこ顔に。

楽しく、そして心温まる会になりました。

（有）大椙食品様にきていただき、

３年生で、豆腐づくり体験をしました。

温めた豆乳ににがりを入れて、

固まったらへらで崩していきます。

崩した豆腐を木型に詰めて、型押し。

できたてざる豆腐を試食。

「おいしい！」

の言葉と同時に笑顔が。

事前に豆腐づくりの学習をした３年生。

知識も技能も高まりました。

洗い物や片付けのお手伝いをいただいた

保護者の皆様、ありがとうございました。

おかげさまで子どもたちみんな豆腐づくりに専念し、

おいしい豆腐をつくることができました。

令和５年度最後の授業参観。

１年生は、生活科。

自分のできるようになったことを発表しました。

２年生も生活科。

自分の成長や将来の夢について発表しました。

３年生は、学級活動。

学級で飼っている生き物の名前を話し合いました。

４年生は、理科。

アルコールランプを使って、水の温まり方を観察しました。

５年生は、体育科。

ゴール型ゲームでサッカーの試合をしました。

６年生は、国語科。

それぞれのテーマに基づき、自分の思いを発表しました。

お家の方々に見守られ、子どもたちの

張り切る姿がたくさん見られた授業参観でした。

第２弾の来校者は、矢吹町教育委員会より

教育長様、次長様　指導主事様がお出でになり

学校の様子を見てくださいました。

子どもたちも先生方も

一生懸命がんばっている姿に

お褒めの言葉をいただきました。

子どもたちのがんばりは、

授業参観でぜひ実際にご覧ください。

中畑幼稚園の年長さんがやってきました。

入学式をする体育館でちょっと気分を味わい、

その後は各学級訪問。

６年生の歌声も聞いていただきました。

休み時間は、下学年の子どもたちが手を引き、

一緒になかよく遊具遊び。

可愛い園児たちにメロメロの子どもたちでした。

６年生はプログラミングの学習で、

超音波センサーを活用し、

目の前に障害物があるとmicro-bitロボットカーが

止まるプログラミングを体験しました。

実際に車が譲り合って進む様子を目にすると、

思わず、

「すごい！」

感嘆の声と笑顔がこぼれました。

自動運転の仕組みに感動の子どもたちでした。

１年生は、発表の相談中。

どんな発表をどのようにするのか、

グループで仲よく話し合いをしています。

自分たちで話がまとめられるくらい

成長しました。

もうすぐ２年生です！

文化芸術事業の「演劇教室」。

体験をしたのは４年生。

全体のバランスを考えて行動したり、

積極的にコミュニケーションをとる活動を

行ったりしながらウォーミングアップ。

いろいろなゲームを楽しんだ後は、

クライマックス。

実際に劇を演じる活動へ。

２グループに分かれて練習し、

最後はみんなで力を合わせて創った

劇の発表会が開幕。

４年生の演技力と団結力がアップした

楽しい活動でした。

食塩＋水と混ぜ合わせて食塩水にした時の重さは

変わる？

変わらない？

予想を立てていざ実験。

溶け残りがないように、

シャカシャカ、シャカシャカよく混ぜ合わせます。

そして、結果は…。

質量保存の法則を学んだ５年生です。

１年生はお手紙作成中。

一文字一文字ていねいに書く様子から、

大切な人へのお手紙ということがよくわかります。

いったい誰に向けた手紙なのでしょう。

１年生の思いが込められた手紙。

受け取る相手が幸せな気持ちになること間違いなしです。

マット運動の終わりの隙間時間で

鬼ごっこ。

子どもたちから歓声が上がります。

鬼ごっこの種類は、増やし鬼。

２人の鬼からスタートです。

素早い鬼がどんどん仲間を増やし、

ものの１分程度で、全員を捉えました。

最後の最後まで動くことを楽しんだ３年生です。

今日の休み時間は、もちろん雪遊び。

 雪投げをしたり、雪だるまをつくったり、

かまくらやすべり台づくりまで

たくさんの雪のおかげで、

それぞれ思い思いの雪遊びができました。

校庭にはまだ雪がたくさん。

明日も雪遊びができそうです。

ペア学年で行われたなわとび記録会。

低学年は、高学年のお兄さん、お姉さんに

回数を数えてもらいました。

＜１・６年生＞

＜２・５年生＞

＜３・４年生＞

中には、思うような記録が出なくて、

悔し涙を流すほど目標をもって真剣に取り組む姿も。

そして、お互いを応援する声援も飛び交う中、

時間の許す限り記録を伸ばそうとがんばる姿は、

教育目標「挑戦し続ける子ども」の姿でした。

保護者の皆様、寒さの厳しい中

応援に駆けつけていただき、ありがとうございました。

昨日からの雪で、一面真っ白になるほどの積雪。

ちらちら雪が降る中でしたが、

登校するとすぐに外に出て雪かきをする６年生。

その姿を見て、次々と他の学年の子どもたちも

外に出て雪かき開始。

１年に一回程度の雪でも、

確実に伝統が受け継がれています。

そして、本当に働き者の子どもたちです。

６年生のプログラミングは、

黒線に沿って動く、

ライントレースカーを完成させること。

昨年教えていただいた前に進んだり、

右に曲がったりするプログラミングを

復習し、いざ挑戦。

右と左の車輪を回す速さをずらしたり、

黒をセンサーが感知したときの動きを設定したり、

かなり難しいプログラミングでしたが、

講師の先生と一緒に根気強く取り組み、

ライントレースカーの

プログラミングを成功させることができました。

次回は、超音波センサーを使った

プログラミングを行います。

年男、年女の５年生が学校中を回りながら

豆まきを行いました。

「鬼は外、福は内！」

校舎内に響く大きなかけ声で、

鬼払いはばっちりです。

５年生ありがとうございました！

来年度入学する保護者の方に向けて

説明会を行いました。

役員選考もありましたが、

立候補によりスムーズに決定。

新しいＰＴＡ会員の入会に、

心強さを感じました。

１９名の新１年生、

４月の入学式を心待ちにしています！

１年生の廊下には、鬼の面が飾られています。

近づいて見ると、かわいい鬼がいっぱいです。

わすれんぼう鬼やこわがり鬼、泣き虫鬼もいます。

そして一番多かったのが、イライラおこりんぼう鬼。

普段はあまり見ない姿なので、

学校では我慢しているのかもしれませんね。

かわいい１年生です。

今日の給食は節分メニュー。

いわしのメンチカツに節分豆。

そして、白菜スープの中には、

鬼かまぼこが。

可愛い鬼を食べるのは心苦しい気がしますが、

食べることで鬼退治？

季節の行事を給食で感じることができました。

やじろべえのような仕組みを針金で再現し、

ゆらゆらとした動きを楽しむ作品を作成中。

針金の長さや形を工夫して、

オリジナルのゆらゆらがどんどん表現されています。

針金の先には惑星やお寿司、

星やちょうちょなどが飾られ、

優雅にゆらゆら動く様子がとても素敵。

ゆらゆらの世界を想像しながら

作品作りに打ち込む６年生です。

５年生のプログラミング第２弾。

今回はmicro-bitを使って、

ロボットカーを動かすプログラミングに

挑戦しました。

直進したり、右折したりするコースの上を

ロボットカーが走るように

方向や時間を考えます。

思うような動きにならないときは

再度チャレンジ！

あきらめないで考える力が十分に発揮されました。