日誌

３年生は、３けた＋３けたのたし算の学習をしていました。位をそろえることがポイントとなりますが、桁数が増えると少し悩んでしまうようです。みんなで話し合いながら解決方法を見つけていました。集団で学ぶっていいですね。

今日は４・５・６年生がふくしま学力調査に取り組みました。この調査は、福島県内の公立学校の小学４年～中学２年を対象に児童生徒一人一人の学力の伸びなどを調査する県独自のテスト（国語・算数）です。今日の結果をこれからの学習につなげていきたいと思います。

５年生が数直線を使って比例の関係を考えていました。数直線は、算数において、強力な味方になります。比例はもちろん、割合など２数の関係を考えるときに力を発揮します。まずは、線を引き、もとになる数を記入していきましょう。ぜひ、数直線名人になれるようがんばってください。

木の幹や枝の色というと茶色を思い浮かべますが、よく観察すると濃淡があったり、赤みがかったり、黒が強かったりと場所によって違いがあることが分かります。

４年生では、木から感じたことや思いついたことを絵に表していました。様々な色を使って、木の質感を出す工夫をしていました。子どもらしい独創的な絵が仕上がりそうです。

２年２組では、漢字を使って文章を作っていました。漢字は書けるだけでなく、使えることが大事です。意味を理解し、適切に使えるようになると、文章力が向上します。週末作文にも積極的に使えると良いですね。