日誌
★矢吹小★「3年:読書に親しむ時間」
「ぼくは、95冊読みました」
3年生の子どもの中には、この1学期で多くの本に触れている子どもがいます。素晴らしいことですね。
3年生は、テスト直しをしながら読書に親しむ時間が設けられていました。図書室で本を探す子どもや教室で読書をする子どもなど、それぞれのスタイルで読書に親しんでいました。今日は梅雨らしい雨の一日ですが、静かに読書をするのには最適な一日です。どんどん本に触れてほしいと思います。
★矢吹小★「やっぴーなかよし振り返る会」
今日は、1学期行った縦割り活動を振り返る「やっぴーなかよし振り返る会」の日でした。それぞれの班でできたことを振り返り、カードに記録を残していました。
すてきな反省がたくさん見られました。
これからも仲よく楽しく活動していきましょう。
会が終わってから、笑顔の6年生に出会ったのでupしておきます。笑顔いっぱいの矢吹小です。
★矢吹小★「2年:あったらいいなこんなもの」
2の1では一人一人が描いた絵が机にありました。
これらの絵は、2の1の子どもたちが「あったらいいな」と思ったものだそうです。
この絵と自分で作った原稿を使って友達に説明するのがこの学習の大事なところです。自分の考えを相手に伝える力をつける学習です。ぜひ、ご家庭でも「あったらいいなこんなもの」を聞いてみてください。
★矢吹小★「4年:SDGsって何?」
4年生が、総合的な学習の時間にSDGsについて学習していました。
人類は現在、数多くの課題に直面し、このままでは、人類が安定してこの世界で暮らし続けることができなくなると心配されています。そんな危機感から、課題を整理し、2030年までに達成すべき具体的な目標として掲げたのがSDGs:持続可能な開発目標(Sustainable Development Goals)です。
矢吹小でも、校内にSDGsを意識できる掲示を貼り、日常的に考えられるようにしています。4年生は学習を通して、4年生なりのSDGsを考えてほしいと思います。
★矢吹小★「プールに入れますか」
「先生、プールに入れますか?」
朝のあいさつの際に、ほとんどの子どもたちから質問を受けました。昨日からの蒸し暑さもあり、子どもたちはプールに入ることをとても楽しみにしているようです。学校でも、天気がよければ積極的に水泳学習を行っていきます。今日もたくさんの学年が水泳学習を行っていました。
プールに入る回数が多ければ多いほど水泳が上達します。どんどん入ることができるといいですね。
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