学校ブログ

学期末の大掃除。

机の中やロッカーなど、自分の身の回りの

整理整頓や教室のお掃除に一生懸命

取り組んでいます。

明日の終業式。気持ちのいい環境で

迎えられそうですね。

国語科「新聞を作ろう」の学習中です。

お友達にアンケートをとったり、

調査活動をしたりしながらデータを

収集した４年生の子どもたち。

分かったことを新聞にまとめています。

図書室の貸し出しに関することや動物、

妖怪など、子どもたちの興味は様々で、

おもしろい新聞ができあがりそうです。

よむよむ号から、夏休みに読む本を探す

子どもたち。

自分の読みたい本のジャンルが絞られて

きたのか、本を選ぶ時間が短くなってきました。

読みたい本が見つかると、思わず笑顔に。

素敵な本との出会いがあるといいですね。

学習した電気の性質を使って、

できることは？

先生の演示実験から考えます。

電池の向きを変えることで、ひもに

つるした磁石を下げたり、上げたり。

クレーンゲームを思い起こさせる動きに、

子どもたちのワクワク感が高まります。

さあ、学習を生活の中に生かせるかな？

スーパーマーケットの見学に向けて、

計画を立てる３年生。

知りたいこと、聞いてみたいことについて

話し合っています。

名前の由来や、一番売れている物など、

子どもたちの発表から、たくさんのことに

興味をもっていることがうかがわれました。

充実した見学ができそうです。

タンバリン、鈴、カスタネット。

演奏できる楽器が増えてきた１年生。

音楽に合わせて、トントン、シャンシャン。

リズム打ち、気持ちよく決まっていましたよ。

好きな物や好きなことについての

インタビュー。

「Do　you　like　～　？」

の英語を上手に使って友達の好みを

聞いています。

次々と自分から相手を見つけて楽しそうに

インタビューする３年生でした。

白河警察署員の方をお招きし、５年生は、

身近に発生しているインターネット事件例

についてＤＶＤを視聴しながら情報モラルに

ついて考えました。

メールやゲームを通しての陥りやすい

トラブルや、むやみに個人情報を発信して

しまうことによっておこるトラブルに触れ、

「自分たちの周りでも起こりそう、

　気をつけなくては」

という気持ちで、真剣に学習に

取り組んでいました。

２年生は、大池公園にザリガニ釣りに

出かけました。

現地では、森の案内人の方に、

ザリガニ釣りの方法を教えていただきました。

「ザリガニつれた！」

「２匹ゲット！」

釣りをはじめて３０分後に最初のヒット。

みんな大喜び。

ザリガニ釣りと一緒に、草花遊びも

教えていただきながら、自然と

なかよくなって帰ってきました。

５年生は外国語の学習。

ALTの先生のできること紹介に向けて、

スピーチの準備です。

みんな真剣に取り組んでいますね。

それぞれどんなことを紹介するのか、

次の時間が楽しみです。