学校ブログ

１年生は、初めてのロイロノートを使った学習。

まずは操作の仕方を学びます。

一つ一つの操作が進むごとに、喜びの声が。

楽しい様子がよく分かります。

操作を覚えた後は、

算数の問題が待ち構えていました。

画面に急に現れた問題に、感嘆の声を上げながら

意欲満々で問題に取りかかりました。

今回は、低学年の放射線教育。

「放射線って　なあに？」

紙芝居でていねいに教えてくださいました。

子どもたちは夢中で紙芝居を見ています。

最後は、霧箱で身の回りにある見えない放射線を

形にして見せてくださいました。

放射線の動きの速さに驚きながら、

目に見えた放射線の動きに釘付けの子どもたちでした。

福島県立医科大学から講師の先生をお招きし、

３、４、５年生が放射線について学習しました。

３年生は、紙芝居やクイズで

放射線から身を守る方法について教えていただき、

４、５年生は、実際に身の回りのものの放射線を

測ることで放射線についての理解を深めました。

最後は、放射線に関する質問を通して、

自分の疑問も解決することができ、

満足感いっぱいの子どもたちでした。

昨日からの雨も上がり、

水泳学習ができることに１年生は大喜び。

気温も水温も、まだまだプールに適しています。

水泳記録会で楽しかった宝拾いに再チャレンジ。

水の中にしっかりもぐって、

たくさん宝を拾っています。

拾うスピードも断然速くなっています。

２けた÷２けたの計算に取り組む４年生。

計算ができたことで終わらず、

それぞれ計算の仕方を説明しています。

わる数が大きくなると、難しい商の見当の付け方。

学習した１けた÷１けたの商の立て方をもとに

上手に説明しています。

「どうぶつ園のじゅうい」を読んで、

獣医さんがしたことを中心に読み取っています。

教科書をじっくり読みながら、

分かったことをワークシートにまとめる２年生。

それぞれ自力で取り組み、

読んでまとめることにも慣れてきました。

６年生は、卒業式の歌を考えています。

アイディアを出し合った中から、

１曲、１曲みんなで実際に歌を聴いて

判断するようです。

自分たちの旅立ちの日にふさわしい歌を

自分たちで考える子どもたちは真剣です。

いい卒業式になること間違いなしです。

「うるおす」「うねる」「のたうつ」など、

わからない言葉や難しい言葉を

辞書で調べる活動中。

辞書の引き方も慣れてきたようです。

分からないと、

すぐに友達にヘルプを出せる４年生。

とっても素敵な関係です。

「やくそく」のお話を読んで

心に残ったことを絵と文章で表す１年生。

絵や文字をていねいにかいています。

今までの学びの積み重ねを感じます。

描かれた絵からものの名前を

英語で答えるクイズに挑戦。

絵心ある５年生の子どもたち。

みんなどんどん手を挙げて正解していました。