学校ブログ

　１年生の算数科の研究授業が行われました。

　まず、二人組になって１０個のブロックを使った数当てゲームをしたのですが、子どもたちは先生の説明をよく聞いてゲームの仕方を正しく理解し、どのペアも真剣に学習を進めていました。その後、１０はいくつといくつに分けられるかを先生からたずねられると、子どもたちは意欲的に手を挙げて、堂々と発表することができていました。

　入学してからまだ２ヶ月の子どもたちですが、小学生としてしっかりと学びに向かっている姿に頼もしさを感じ、とてもうれしくなりました。