2022年12月の記事一覧

今日、講師の先生に書き初めの指導を

していただいたのは５年生。

「元気な子」

の書き方を極めます。

最初に自分が書いた文字を見て、

「気」のそりや「子」の線の長さや

形のバランスをチェック。

直すところを意識して、もう一度挑戦です。

手拍子チーム１、手拍子チーム２、

歌チームに分かれての演奏。

サンバにふさわしい賑やかな音が

飛び交う４年生教室。

隣の教室まで楽しさが伝わる演奏です。

重さの学習。

はかりのめもりの読み方を考えます。

大事なのは１めもりが表す重さ。

「５０ｇまでのめもりが１０こだから・・・。」

長さや数直線の学習を生かして考える子どもたち。

今までの学習から「１めもりは５ｇ」

を導き出した３年生です。

２年生は、お面づくり。

型に耳をつけたら、張り子を作る方法で、

お花紙を貼り付けていきます。

できあがるまで待ちきれず、

思わずかぶって変身！

やる気と楽しさの表れですね。

折り紙をちぎって画用紙に。

すでに頭の中にイメージがあるようで、

戸惑うことなく貼っていきます。

お花や動物、自然の風景など、

折り紙の色や、ちぎった紙の形から

さらに想像を広げる１年生。

めったにできない紙をちぎる活動も

少し嬉しそうです。