2023年7月の記事一覧

これから始まる夏休みにワクワクしながら、

それぞれの学年で、

配られる配付物を整理整頓する子どもたち。

最後の日にみんなで楽しい時間を過そうと

ゲームに熱中する学年も。

最後はみんな元気なあいさつと

にこにこ笑顔で下校しました。

素敵な夏休みを過ごしてくださいね！

静かに落ち着いた空気の中でスタートした

第１学期終業式。

２年生が代表で１学期の反省を発表しました。

勉強や運動に一生懸命がんばったことを

堂々と話す様子がとても立派でした。

聞き手の子どもたちも、真剣に話を聞くことが

できました。

暑さを感じる体育館でしたが、

１学期最後にふさわしい素晴らしい態度で

最後まで臨むことができました。

外国語科では、自分の夢を実現するために、

どんな学習が必要か、マイ時間割の作成に挑みます。

「スポーツ選手になるには、体育だけじゃだめだな、

　英語も必要。もちろん国語も。」

「トリマーになるには、理科や図工、道徳も必要かな。」

根拠を持ちながら、好きな時間割を立てられることに、

わくわくの５年生です。

夏休み前の大掃除。

自分の机の中やロッカー、下足入れなど

１学期に自分たちが使ったところを徹底して清掃です。

お友達のところまで範囲を広げてお掃除したり、

ロッカーの中に頭を入れて水拭きしたりしてしまうほど

清掃に一生懸命な１年生です。

夏休みの計画についてみんなで考え中。

早起きへの意気込みを見せたり、

ラジオ体操の時間を確保したり、

自分の好きなことをする時間を確保したり。

それぞれ、規則正しい生活をしようと

やる気十分な様子です。

「楽しみだなぁ。」

正直な気持ちが思わず声に。

待ち遠しくてたまらない４年生です。

絵の具の泡で描いた模様にクレパスで

絵を描き足して作品をつくる２年生。

「これは、宇宙。」

「うさぎでしょ、猫でしょ、パンダでしょ、･･･。」

「猫がスイカを独り占めしてるの。」

子どもたちの豊かな創造力で

泡の模様がいろいろなものに変身していきます。

描くものの表情は、みんな笑顔。

楽しさが伝わってきます。

よむよむ号、１学期最後の訪問です。

長い夏休みに向けて、

いつもより数多く、そして厚い本を借りる子どもたち。

お菓子づくりや編み物、物づくりの本など、

体験ものの本を借りる子も多く見かけます。

休み中、心の栄養をたくさん補充できそうです。

読む読む号、また、２学期も

よろしくお願いいたします。

６年生の図画工作科「木と金属でチャレンジ」

物を置いたり、引っかけたりできる

収納小物づくりをしています。

糸のこや電動糸のこの扱いも、

昨年の経験が生かされ、安心・安全です。

頭の中に描いた設計図を頼りに、

それぞれの思いがしっかりと表れた

作品が形作られています。

部分の組み立てに気をつけて

毛筆で「道」を書く５年生。

思うようにいかないと、何度も何度も挑戦。

一息ついて、上手な友達を見つけると、

「〇〇さん、上手！、見て見て。」

「本当だ、上手！」

と素直に友達のよさを認め、

やる気に火をつける子どもたち。

切磋琢磨できる素敵な関係です。

卒業アルバム作成に向けた

集合写真撮影。

和気あいあいと笑顔がたえない撮影風景。

ついこの間６年生になったばかりと思っていましたが、

もう卒業に向けた活動がスタートしています。

月日が経つのが本当に早いです。

どんな災害があるか、みんなで考えを出し合う４年生。

地震・土砂崩れ・たつまき・津波・噴火・

風水害・洪水・雪害・豪雨･･･

どんどん意見が出てきます。

子どもたちが話し合いをした後、

ゲリラ豪雨のような雨と雷が。

より実感のわく学習になりました。

朝、マラソンを終えた３年生の子どもたち。

藤棚の下に集まっています。

何をしているのかと思ったら、

伸びてきた雑草を黙々ととりはじめています。

ボランティア精神で朝から除草活動に励む

素晴らしい子どもたちです。

気温が上がる前にプールに入ろうと

１年生と３年生が

一緒にプールにやってきました。

１年生は小プールで、

３年生は大プールで、

それぞれ水泳学習。

どちらの学年も、自分の泳力を伸そうと

全力を出し切って練習に励んでいました。

大池公園にザリガニ釣りに行った２年生。

その結果は、･･･。

暑さの中がんばった成果があらわれ、

とっても大きなザリガニが大量に釣れて

大満足の結果でした。

でも、教室で飼う４匹のみを連れて帰り、

あとのザリガニは、池に返して「さようなら。」

これから、ザリガニの飼育活動が始まります。

糸のこでデザインしたパーツを

切り終えた子どもたち。

いよいよ彩色です。

くねくね曲線も上手に切り分けて、

糸のこ技術の腕をあげた５年生です。

３年生は、好きな物をたずねる英語に

熱中しています。

Do　you　like　ice cream？

Yes　I　Do．

Do　you　like　baseball？

No　I　don't

友達の好きな物、嫌いな物の答えに、

興味津々の子どもたちでした。

画用紙いっぱいに野菜を描く２年生。

メロンやにんじん、スイカにブドウ･･･。

自分の描きたい野菜に思いをもって描いています。

しばらくすると、ブドウの家やカボチャのマンション、

メロンのヘリコプターなど、描いた野菜が大変身。

想像がどんどん膨らむ子どもたちです。

初めての絵の具を使う１年生。

パレットなど、道具の使い方について

よーく話を聞いています。

使い方が分かったら、

いよいよ絵の具を使って作品づくり。

パレットに絵の具を出すだけで、

思わず笑顔になる子どもたち。

そして、緊張しながら筆を画用紙に。

一度描き始まったら、

どんどん筆が進んでいきます。

楽しく描く様子と、初めての出会いで見せる

子どもたちの表情に心癒やされました。

各学級に飾られた短冊。

子どもたちの願いであふれています。

自分の将来を夢見る子。

家族の幸せを願う子。

世界の平和を願う子。

想像を遥かに超えるような様々な願いに

驚かされる短冊でした。

子どもたちの願いが叶いますように。

今年度の歯科指導、最後は高学年。

歯周病の歯肉炎について学びました。

歯にプラークが付着したままの状態が続くと

歯肉炎を引き起こすことを知り、

歯磨きの大切さを実感した子どもたち。

歯磨き指導では、染め出しを使って、

自分の歯磨きの癖を知り、

上手な歯磨きの仕方を自分で考えながら

磨くことができました。