日誌

　９月２６日（木）の朝の時間に，ＭＴＶの放送がありました。

　今回は，放送委員会による，学校に関するクイズ番組でした。

　放送委員会の子どもたちは、全校の子どもたちに楽しくＭＴＶを見てもらおうと、企画・運営しました。クイズの内容は以下の通りです。

　１問目　「校長室には，水道が有るか，無いか？」

　２問目　「校長室には，ソファーがいくつあるか？」

　３問目　「校長先生の出身地はどこか？」

　４問目　「加藤先生の身長は何センチメートルか？」

　５問目　「三神小学校は，創立何年か？」

　６問目　「北校舎２階ホールの水槽には，金魚が何びきいるか？」

さあ，皆さんは，何問分かるかな？

　答えを知りたい人は，三神小学校まで遠慮無くお出でください。

　９月２５日（水）には，３年生が猪苗代方面へ見学学習に出かけました。

　学校を出発して，東北自動車道・磐越自動車道に乗り，猪苗代磐梯高原ＩＣから，最初の見学場所の「野口英世記念館」へ向かいました。「野口英世記念館」については，先日事前学習をしていましたので，子どもたちは自分の課題をもって意欲的に見学をしたり，体験をしたりしました。野口英世の生家を見て，「ここで英世がやけどを負ったんだね。」と友だちと話をしながら見学をしていました。その後は，「アクアマリンいなわしろカワセミ水族館」に向かいました。「アクアマリンいなわしろカワセミ水族館」では，ユーラシアカワウソを見たり，福島県内に生息する淡水生物を見たりして楽しみました。見学中に，傷ついたアカネズミを見つけて，進んで飼育員さんに助けてくれるよう訴える子たちがいて，その姿にとても優しい子どもたちだなあと，微笑ましく思いました。昼食は猪苗代湖・志田浜の湖岸公園でお弁当を食べ，その後，売店で買い物（お土産等）をしました。

　先週までの暑さはなく，雨にも降られず，過ごしやすい天候の中で，子どもたちは楽しい思い出をたくさん作って、学校に戻ってきました。

　９月２５日（水）の2・3校時に，4年生は書写の学習をしました。

　今回は，西白河小学校書写作品展に向けた作品（課題「麦」）作りで，書写ボランティアの秦純子さんと近藤喜美子さんに指導・支援をいただきました。4年生の子どもたちは，始めに書写担当の根本先生から指導を受けて字を書き始め，その後秦さんと近藤さんには筆の使い方や，自分の名前の書き方などを教えてもらったり，書いた作品をもとに次へのアドバイスをもらったりしました。お陰で，1学期の頃と比べると数段上手に書けたようでした。

　９月２４日（火）の業間の時間から，１１月７日（木）の持久走記録会に向けたマラソン練習が始まりました。

　下校庭での練習となりますが，緑の少年団活動や学校ボランティアの鈴木哲夫さんのレーキ掛けにより，走路がきれいに除草され（一部草の生えているところもありますが），子どもたちの業間マラソンへの取り組みが始まりました。

　記録会はまだ先ですので，自分の体調を考慮しながら，無理なく継続して練習に取り組めるように支援していきます。

　９月２４日（火）の朝の時間に，緑の少年団活動で，下校庭の除草作業をしました。

　前回の９月１２日に続いて２学期２回目の除草作業でした。前回の頑張りもあり，持久走記録会に向けての練習の走路の除草が進みました。

　９月２４日の業間の時間から，持久走の練習が始まります。自分達の走る場所をきれいにして，思いっ切り練習に取り組んでほしいです。

　９月１８日（水）から，体育委員会主催の「全校たてわりドッジボール大会」が始まりました。

　１学期のリレー大会に続いての児童主体のイベントです。体育委員会の子どもたちが，全校児童が楽しく運動できることを目標に，話し合いを重ねて，企画・準備をしてきました。（学校生活に元気とやる気，根気，そして勇気を高めようと企画してくれたのだと校長は個人的にうれしく思っています。）

　優勝チームが決まるまで，１５試合組まれています。１日に２試合ずつで，学校の予定を考えて，１週間で１日（水曜日の昼休み）のペースで進めていく予定ですので，１０月下旬までかかる予定です。

　試合のあった日にはできるだけお伝えしていきます。

　ご期待ください。

　１８日（水）は，１２班VS８班と５班VS１３班が実施され，１２班と１３班が勝利しました。

　９月１８日（水）に，第２回交通教室を実施しました。

　今回は，１・２年生が通学路において「安全な歩行」，３～６年生が上校庭に模擬道路を設定し模擬信号を設置しての「自転車の安全な乗り方」の学習でした。指導員として，矢吹交番の高橋さん，菅野さん，町交通専門指導員の佐藤さんの３名が来校して，指導してくださいました。

　１・２年生は，学校（校門）を出発して，横断歩道を渡り横石Y字路に向かいました。横石Y字路の横断歩道で車の往来を確認していると，歩行者がいるのに停止もせず走り去る車がありました。「止まるだろう」ではなく「止まってから横断」の大切さを学びました。横石Y字路から三神幼稚園前を通って，学校へ戻りました。

　３～６年生は，３・４年生と５・６年生の２グループに分かれて上校庭の模擬コースで自転車の乗り方を学びました。３・４年生の子どもたちは，自転車乗りに慣れている子どもと慣れていない子どもの差が大きかったように感じました。一方５・６年生はほとんどの子どもが乗り慣れているようで，交通ルールを意識して模擬コースを上手に運転する子が多くいました。

　 ３・４年生の終わりの式では，「自転車の乗り降りは自転車の左側」ということと「自転車に乗るときの手信号」について教えていただきました。

 　５・６年生の終わりの式では，おまわりさんから「ヘルメットを正しくかぶること」，「『ブタはしゃべる』で自転車点検をすること」，「自転車の左側で乗り降りをすること」，「自転車も車両なので左側によって車道を走ること」，「歩行者を優先した運転をすること」などを教えていただきました。

ブ・・・ブレーキの利き具合

タ・・・タイヤの空気圧

は・・・ハンドルとサドルの高さ調節

しゃ・・・車体の歪みやさび

べる・・・ベルの音

　９月１７日（火）に，１年生が食育授業を行いました。

　１年生は，「すききらいなくたべると、どんなよいことがあるのかな？」という課題で，好き嫌いなく食べることの大切さを学習しました。

　今回も，田家栄養教諭を講師に迎えて実施ました。子どもたちは，食べ物を３つの色（赤い食べ物，黄色い食べ物，緑の食べ物）に分けて，苦手な色の食べ物を確認することで，これまでの自分の食生活を振り返り，見直し策を考えました。

　１７日（火）から２４日（火）までの給食で，苦手なものも残さず食べられるように「がんばりカード」で取り組んでいきます。２５日（水）に「がんばりカード」を持ち帰りますので，ご家族の方からのメッセージを記入していただけますとありがたいです。９月３０日（月）までに，学校へカードを持たせてください。よろしくお願いいたします。

　９月１７日（火）に，３年生が来週〔２５日（水）〕の学習旅行（会津方面）に向けて，野口英世出前授業を受けました。

　この授業は，野口英世記念館の職員が，修学旅行や遠足などで野口英世記念館へ来館される小・中学校へ出かけて，野口英世の生涯や業績を，スライドを使って分かりやすく説明してくださるものです。

　今回は，記念館職員の山本えりかさんが来校され，スライドを使って，野口英世について分かりやすく説明してくださいました。

　子どもたちは、野口英世が有名な医学者であることは知っていても、小さいころ苦労したことや医学博士になるために大変な努力をしたこと，たくさんの方にお世話になったことなど初めて知ることが多かったようで，真剣に説明を聞き，スライドを見ていました。

　来週の学習旅行に向けて，関心が高まったようでした。

　９月１２日（木）の朝の時間に，全校児童で緑の少年団活動において下校庭の除草作業をしました。

　９月下旬より，１１月７日の持久走記録会に向けての練習が始まります。その練習が気持ちよくできるように，下校庭の除草作業をしました。８月のＰＴＡ奉仕作業でも保護者の皆さんに協力していただき，下校庭の除草作業をしました。さらに，今週の１０日（火）には，学校ボランティアの鈴木哲夫さんに軽トラックでレーキを引いてもらい，練習に使えるような整備をしていただき，大変きれいな状態になっておりました。

　「最後の仕上げは，自分たちで！」という思いで，子どもたちは真剣に除草作業に取り組みました。

　限られた時間での作業であるため，２回に分けて計画をしており，次回は９月２４日（火）に実施する予定です。

　４・５年生の野外体験学習（宿泊学習）の最終号です。

　９月６日（金）の午後は，自然の家での別れの集いを行い，いわき震災伝承みらい館に移動しました。東日本大震災の津波により大きな被害を受けた薄磯・豊間地区の被災した状況や復興の様子を津波の被害に実際に遭遇した語り部の方にお話を聞きながら見学をしました。

　子どもたちは，話を聞き，実際の状況を見て，たくさんの驚きや悲しみを知り，復興に向けた人々の取り組みに力をもらい，未来への希望を持つことができました。

　４・５年生の野外体験学習は，海の活動を満喫し，東日本大震災当時の状況と現在の状況を知って今後の未来を考えるという，内容の濃い２日間でした。

　４・５年生の野外体験学習（宿泊学習）の第３弾です。

　第２日目，９月６日（金）も好天に恵まれ，４・５年生の子どもたちは，元気に目覚め，宿泊したロッジの掃除，荷物の片づけから活動を始めました。本館食堂で朝食をとり，午前中は船戸海岸での磯遊びに熱中しました。お昼ご飯は，自然の家本館でカレーライスと冷やし中華を自由に選び，おかずはバイキング方式で，最後の食事を楽しみました。

　９月１０日（火）には，いわき市のハワイアンズより職員とフラガール２名の皆さんが来校し，３・４年生を対象に「フラガールきずなスクール」を開催しました。

　この事業は，「生き抜く力」をテーマに，震災の経験や防災の大切さを伝えることを目的として,県内の小学校で実施されています。

　今回来校された２名のフラガールの方々は，秋田県と埼玉県出身で，東日本大震災が発生した当時は小学６年生と４年生であったということで，今回の３・４年生に近い年代の方々でした。

　前半は、震災当時を振り返り、自然災害の恐ろしさや防災の意識を高めるために避難訓練の大切さ，避難する際の重要なことを再確認しました。その後，子どもたちの代表数名が，「今がんばっていること」や「将来の夢」について発表し，フラガールの方々から励ましの言葉をいただきました。

　後半は，フラダンスの踊り方を教えていただき，みんなで楽しく踊りました。

　９月９日（月）に、３年生の子どもたちは、総合的な学習の時間の「矢吹町探検隊」の学習の一環として，矢吹駅周辺の公共施設や商業施設などを訪問し，見学やインタビュー活動をしました。

　朝の時点では天候が心配されましたが，雨に降られず，比較的過ごしやすい中で，矢吹駅周辺の探検をすることができました。子どもたちは，たくさんのインタビュー内容を準備して，たくさんの謎を解明し，さらには，お土産もいただき，大変満足して帰ってきました。

　４・５年生の野外体験学習（宿泊学習）の第２弾です。

　９月５日（木）の海での活動を終えた子どもたちは，自然の家に戻り，自分たちの宿泊するロッジに移動し，荷物の整理をした後，夕食を食べて，キャンプファイヤーをしました。

　９月５日（木）～６日（金）の１泊２日で，４・５年生の野外体験学習（宿泊学習）を，福島県いわき海浜自然の家で行いました。

　９月５日（木）は、いわき海浜自然の家に到着後、午前中は四倉海岸の砂浜で「砂の芸術」活動をし，午後は四倉港第四船泊で「いかだ乗り・ボディーボード」体験をしました。

　４・５年生の子どもたちは，好天の下，海での活動を満喫しました。

　８月３０日（金）には，三神幼稚園の年長園児が三神小学校を訪問してくれて，３年生の児童が読み聞かせを行いました。

　３年生代表児童の運営で開会行事を行い，３年生教室と視聴覚室に分かれて読み聞かせ活動に移りました。３年生の子どもたちは，年長園児の反応を確かめながら丁寧に読み聞かせをしました。絵本の見せ方を変えたり読み方に強弱をつけたりと，読み聞かせの仕方に工夫が見られました。読み聞かせの後には，タブレットを使ってクイズを出したり折り紙のプレゼントを渡したり，園児を喜ばせようと一生懸命に取り組んでいました。

　閉会行事も３年生代表児童が運営し，３年生の子どもたちと幼稚園児がお互いに感想を述べ合い，交流を終了しました。

　８月２７日（火）に，４年生は白河クリーンセンターを見学してきました。

　社会科の学習「ごみのしょりと利用」の単元に関連して，地域の現状を知るための見学学習でした。クリーンセンターでは，職員の方から説明を受けた後，ゴミの分別の方法や現状，資源ごみの回収作業，焼却施設等の見学をしました。子どもたちは，西白河地区の１日のゴミの量を知って驚いたり，ゴミの分別の大変さや資源ごみの重要さを知ることができたり，たくさんの学びの場となりました。

　今回の見学学習を活かして，「ごみのしょりと利用」の単元でも，個別課題学習を進めていきます。

　８月２９日（木）に，２年生で食育授業「はしを正しくつかおう」を実施しました。

　１学期に引き続き，田家栄養教諭を講師に迎えて学習しました。

　はじめに，お箸を正しく使うことの良さについて考えました。その後，正しい箸の持ち方を教えていただき，全員で実際にお箸を使って練習しました。一見正しく持てているようでも、お箸を正しく動かして豆のような小さな物をつまむのは難しかったようです。自分のお箸の持ち方に自信を持てた子ども，正しい持ち方を意識しようとした子ども，それぞれに気付きがあったことと思います。
　ご家庭でも食事の時などにちょっと注意して見ていただき，正しいお箸の使い方が身につくようご協力をお願いいたします。

　８月２９日（木）の９時３０分からは，３・４年生の水泳記録会を開催しました。

　前日には５・６年生，１・２年生の水泳記録会を行いましたが，同様に台風の影響がありましたので，天候や子どもたちの様子に注意しながら実施しました。

　４年生代表児童の運営で開会式を行い，その後準備運動をして，プールに入り水慣れの運動をしてから，競技種目に移りました。

　競技種目は，２５ｍビート板バタ足と２５ｍ自由形，２５ｍ平泳ぎ，そして紅白対抗宝拾いでした。

　子どもたちは，これまでの練習の成果を出して自分の目標を達成しようと，真剣に競技に臨みました。自分の泳ぎに納得できた子，思ったように力を発揮できなかった子とそれぞれでしたが，団体種目の紅白対抗宝拾いになると気持ちを切り替えて，やる気を出していました。競技の初めと間の休憩の時間に作戦タイムがあり，４年生の子どもたちが中心となって，色々な方法で宝をたくさん取ろうと話し合いをしていました。団体競技の結果は１勝１敗の引き分けでした。

　閉会式は，３年生代表児童の運営で行い，水泳記録会を終えました。

　８月２７日（火）には，５年生が環境創造センター見学で，三春町にある「コミュタン福島」に出かけました。

　はじめに，館内を見学して，原発事故のことやその後の福島県が再興に向けて取り組んだこと，再生可能なエネルギーなどについて学びました。その後，放射線が通った跡が見える霧箱を使った実験を行い，放射線の種類や能力，半減期などについて学びました。

　５年生の子どもたちは，どの活動でも真剣に所員の話を聞き，積極的に質問するなど，楽しく活動してきました。

　「コミュタン福島」は，学校などの教育関係団体のみではなく，一般の方の利用も可能ですので，ご家族でもぜひお出かけしてみてはいかがでしょうか。

　８月２８日（水）の１０時４５分からは，１・２年生の水泳記録会を開催しました。

　１・２校時に５・６年生が実施しましたので，天候状態は同じような状況でした。

　２年生の代表児童の開会式運営で始まり，開会式前に準備運動を終えていたので，開会式終了後はシャワーを浴びて，水慣れの運動をした後すぐに競技に移りました。

　競技種目は，水中かけっこ（１年生）とビート板バタ足（２年生），そして宝拾いでした。１年生の子どもたちは，プールの横の長さを利用して駆け足競争をしました。泳げる子もおりましたが，ルールに沿って最後まで走って競争しました。２年生の子どもたちは，さすがに１年生より成長した姿を見せて，ビート板を使って上手にバタ足で進むことができました。宝拾いでは，上手に水に潜って宝を拾う子，足を使って宝のありかを探り，足で拾う子とそれぞれに自分の力量に応じて取り組んでいました。

　閉会式も２年生の代表児童が運営し，１年生の大木悠世さんと２年生の村上蒼依さんが感想を発表しました。

　８月２８日（水）午前９時より５・６年生の校内水泳記録会を開催しました。

　台風１０号の影響で，雨の降りそうな不安定な天候でしたが，予定通りに実施しました。

　代表児童による開会式では，６年生の円谷豪さんと堀江皇雅さんが力強い「誓いの言葉」を述べました。

　体育委員会児童の指揮による準備運動の後，シャワーを浴びて，水慣れの運動をしてから，競技種目に移りました。

　競技種目は，バタ足系とかえる足系，そしてチャレンジ種目という順で行いました。

　子どもたちは，自分のエントリーした種目に真剣に取り組んでいました。残念ながら、体調不良等により、競技できなかった子どもたちもおりましたが，友達を一生懸命に応援したり，競技の運営の手伝いをしたり，とそれぞれに考えて参加していました。

　閉会式では，児童代表の５年生丹内斗駿さんと６年生加藤絢斗さんが感想発表をしました。

　来週に控えた水泳記録会に向けて，各学年とも練習に励んでいます。

　今週は，天候や気温に恵まれて，子どもたちは自分の挑戦する種目で，時間（より長く，より速く）や距離（より長く）の記録を伸ばそうと必死で練習していました。

　来週の水泳記録会での子どもたちの活躍に，ご期待ください。

　応援をよろしくお願いいたします。

　　　　　８月２３日（金）の５校時　・・・　３・４年生の水泳学習の様子

　始業式の後には，子どもたち全員で清掃活動をしました。

　夏休みの間使っていなかった教室や特別室，廊下・階段，昇降口，トイレなどを全員できれいにしました。無言で隅々まで掃除する姿にも、夏休みの家庭生活での成長が感じられました。

　３１日間の夏休みが終わり，二学期が始まりました。

　朝，校門で子どもたちを迎えていると，元気なあいさつがあり，とても気持ちがよくなりました。

　始業式前，１年生が一番初めに会場（食堂）に入っていて，とても素晴らしい姿勢で待っていました。２年生から６年生も静かに会場に入ってきて，素晴らしい態度で入場を完了しました。教務の矢吹先生からも，姿勢が素晴らしいとほめられ，気持ちの良い２学期のスタートを切ることができました。

　始業式では，１学期の終わりに確認した「根気」「やる気」「元気」の３つの「気」に，１つ「勇気」を加えて，２学期は４つの「気」で取り組むお話をしました。「勇気」を出して、今までよりも少し前進することで，自分の夢や希望に近づくこと，新しい自分を見つけること，なりたい自分に近づくことができるというお話です。子どもたちの「勇気」あるチャレンジを応援していきます。

　始業式の後には，生徒指導担当の木村先生から，２学期の学校生活について，１学期よりもさらに良くなるためのお話があり，子どもたちは集中して話を聞き，最後まで立派な態度で参加することができました。

　７月１８日（木）の朝の時間（「安全の鐘を聞く会」の終了後）に，読書とアップテストの表彰を行いました。

　読書については「矢吹子ども読書１００選」における「学年達成賞」と三神小学校独自の「多読賞」で，アップテストについては漢字と計算のテストの満点合格者の表彰でした。

　人数が多いため，表彰者全員の名前を呼び，代表児童を表彰しました。

▢「矢吹子ども読書１００選」　小学校中学年達成賞：４年生５名

　　　　　　　　　　　　　　　小学校高学年達成賞：４年生１名　　６年生４名

▢三神小学校「多読賞」　中学年（３０冊以上）の部：３年生３名

　　　　　　　　　　　　高学年（３０冊以上）の部：５年生３名※内１名は６０冊以上も達成

▢漢字アップテスト　満点賞：２年生１名　　３年生５名　　４年生３名

　　　　　　　　　　　　　　５年生５名　　６年生８名

▢計算アップテスト　満点賞：２年生６名　　３年生９名　　４年生３名

　　　　　　　　　　　　　　５年生３名　　６年生２名

　各分野で受賞した皆さん，おめでとうございます。

　７月１７日（木）の朝の時間に，ＭＴＶで「安全の鐘を聞く会」を実施しました。

　例年であれば，下校庭の南側「交通安全を祈る鐘」の前で実施することになっておりましたが，今年度は,前日の雨の影響とクマ出没事案を考慮して，ＭＴＶでの実施となりました。

　「交通安全を祈る鐘」は，今から３６年前の交通事故で亡くなった関根浩孝さんのご両親が，二度とこのような悲しい事故が起こらないようにとの願いを込めて，学校に寄贈されたものです。

　運営委員会の児童が役割分担をして行い，教頭先生から「交通安全を祈る鐘」についてお話をいただきました。

　児童全員が「安全の誓い」を唱え，交通安全の誓いをしました。

　７月１８日（木）には，６年生が理科の授業でじゃがいも掘りをしました。

　６年生の理科では，「植物のからだのはたらき」の学習でじゃがいもを栽培して，光合成の学習をしてきました。学習の成果物としてじゃがいもを収穫しました。

　春に，学校園は学校ボランティアの鈴木哲男さんに耕してもらい，肥料を入れて，用務員の田口さんに除草作業などの手入れをしていただき，各学年で作物の栽培をしてきました。

　６年生は，少し草の生い茂ったジャガイモ畑を一生懸命に掘り起こし，じゃがいもを収穫しました。様々な方の協力もあり，大きく育ったじゃがいもをたくさん収穫することができました。

　収穫したじゃがいもは，２学期のお弁当の日に調理をして食べる予定です。

　どんな料理になるのか，楽しみです。

　７月１７日（水）に，４年生で食育授業「おやつの食べ方を考えよう」を実施しました。

　今回も，田家栄養教諭を講師に迎えて学習しました。

　事前に４年生の子どもたちに，「おやつ」に関するアンケートを実施し，その結果をもとに，おやつの食べ方を子どもたちに提示し，改善策を考える内容でした。子どもたちには，アンケートの結果をもとにしていることを内緒にし，おやつの食べ方の例として提示しました。自分たちの事とは知らず，少し乱れた食生活の事例に，子どもたちは良くない点をドンドン指摘していきました。

　ある程度意見が出た後で，実際は自分たちのアンケート結果がもとになっていることを知り，ちょっと反省するような雰囲気になり，子どもたちの素直さが見られました。

　夏休みを前に，家庭でのおやつの食べ方を含めた食生活の見直しになったことと思います。ご家族でも話題にしてみてはいかがでしょうか。

　７月１６日（火）と１７日（水）の朝の時間に，図書委員会の子どもたちが，全校児童を対象に，各教室で読み聞かせをしました。

　７月１６日は１年生～５年生，１７日は６年生に実施しました。図書委員会の子どもたちは，教室の教卓の前に子どもたちを集めたり，タブレットに画像データをインストールして大型モニターに映したりと，各学級で読み聞かせの仕方を変え，工夫して行っていました。

　１年生から６年生の子どもたちは，静かにお話に聞き入っていました。

　図書委員会のみなさん，素敵な時間を作ってくれて，ありがとうございました。

　７月１１日（木）の業間の時間に，縦割り班対抗リレー大会の決勝戦を行いました。下校庭の草の伸び具合やクマ出没ニュースを考慮して，決勝レースも体育館で実施しました。

　これまでの予選会を勝ち抜いて，２班，５班，７班，１５班の４チームが決勝進出となりました。

　決勝レースということで，全校児童のほとんどが体育館に集まっての応援となりました。

　やはり，予選を勝ち抜いてきたチームの戦いということで，大きなミスもなく，接戦となりました。各班とも，走る順番を変えるなど戦術を工夫して臨みました。結果，この決勝レースを制したのは，１５班でした。

　アンカーでの勝負となり，第３コーナー付近で転倒してしまった選手がおりましたが，全チームがバトンをつなぎ，最後まで走り切りました。全チームがゴールした後，体育館にいた子どもたちのほとんどが転倒した子に駆け寄り心配したり励ましたりする声掛けをする姿に感動しました。

　たくさんのドラマのあったリレー大会でしたし，学校生活に楽しみを加えてくれたイベントとなりました。企画してくれた体育委員会に感謝します。

　７月１０日（水）の昼休みに，校外子ども会を行いました。

　７方部に分かれ，それぞれの方部で登下校の反省，方部の危険個所の確認，夏休みの過ごし方（めあて，きまり，行事，ラジオ体操など）の確認をしました。

　方部のめあてやきまりに従って，楽しい夏休みにすることと，残りの１学期，そして２学期に向けて登下校の反省を活かして安全に過ごしてほしいです。

　７月１０日（水）の業間の時間に，体育館において，縦割り班対抗リレー大会Ａ・Ｂグループの再予選を行いました。

　学期末を迎え，なかなか予定が立てられず，１０日の開催となりました。その上，クマ目撃情報も重なり，体育館での実施となりました。

　前回の失敗の経験を活かし，各チームともバトンパスもスムーズに行い，予選会を終えました。

決勝に進んだのは，２班，５班，７班，１５班となりました。

　次回，決勝の結果をお伝えします。ちなみに，決勝は１１日（木）の予定です。お楽しみに！

　７月８日（月）には，白河着衣泳研究会から３名の講師の方が来校し，水の事故に対処する力をつける目的で着衣泳指導をしてくださいました。３・４・５・６年生が学習をする頃は雨が降り出す天候でしたが，子どもたちは元気に着衣泳に臨みました。

　２校時は１・２年生，３校時は３・４年生，４校時に５・６年生が指導を受けました。

　１・２年生は，服を着たままで水の中を歩き，動きにくいことを体験した後，ビート板やペットボトルを使って背浮きの練習を行いました。２年生は昨年の経験を生かして上手に背浮きができ，１年生は水に慣れている子どもたちが多く，ペットボトルを持って怖がらずに背浮きをする子どもたちが多く見られました。

　３・４年生は，昨年度までの経験を活かし，各自が自分のペースで背浮きに挑戦し，道具を使った背浮き体験の後は，ペットボトル等の道具の無い背浮きに挑戦しました。最後は，５分間の長時間背浮きを体験しました。水に慣れている子が多く，多くの子どもたちが５分間足などをプールの底に付けず，長時間背浮きをすることができました。

　５・６年生は，ペットボトルを使った背浮きをしている中で，自然にペットボトルなどの道具を使わない背浮きを練習する子が出てきました。背浮きの練習の後は，５・６年生もペットボトルを使って，５分間の長時間背浮き体験をしました。さすがに経験がものを言い，３・４年生よりも上手に長く浮くことができる子がたくさんいました。

　どの学年でも，「ういてまて！」という合言葉が重要であることを学びました。夏休みを含め，今後水の事故に遭わないことを願いますが，万が一の場面で活用できるようにしてほしいと思います。

　▢　１・２年生の着衣泳

　６月２７日（木）に，３年生が学校を会場にして，福島県森の案内人の武藤次男さん，中野豪さんの２人を講師に迎えて森林環境学習を行いました。

　三神小学校には，たくさんの木々，草花が生育しています。その自然豊かな三神小学校の緑地をフィールドとして，木々の名前や特徴，生態，自分たちの生活との関りなどについて教えていただきました。

　三神小学校では，緑の少年団活動にも取り組んでおります。今回の学習を緑の少年団活動にもぜひ活かしてほしいです。

　６月２６日（水）昼休みに，図書委員会の子どもたちが幼稚園に行って，園児を相手に読み聞かせを行いました。

　図書委員会の子どもたち（１０名）は，委員会の時間や休み時間，家庭学習を利用して，読み聞かせをする練習をしてきました。

読み聞かせをしたお話・・・紙芝居「かめのえんそく」「絵からとび出したねこ」

　　　　　　　　　　　　　　　　「はしになっただいじゃどん」

　　　　　　　　　　　　　絵本「９９９ひきのかえるのおとうさん」「きんぎょがにげた」

　　　　　　　　　　　　　　　「学校だってどきどきしてる」

　図書委員会の子どもたちは練習の成果を発揮することができ，園児たちは静かに，よい姿勢で真剣に聞き入っていました。

　お別れの際には，園児から「さようなら。」「また来てね。」という言葉をかけられ，図書委員会の子どもたちは「また来るね！」と返して，幼稚園を後にしました。

　６月２６日（水）に，大変うれしい，記念すべき日を迎えました。

　三神小学校の無事故記録10,000日達成の日です。

　朝８時１５分より，食堂において，記念式を開催しました。記念式には，登下校時にお世話になっている「見守り隊」の皆さんを招待しました。記念式は，児童会の運営委員会が企画・準備・運営を担当し，児童代表から「見守り隊」の皆さんへのお礼の言葉を送り，交通安全クイズや記念のくす玉割りなどを行いました。

　10,000日と一言に言いますが，振り返りますと27年と約140日という長い年月の積み重ねの賜物であります。これまでの子どもたちの交通事故防止の取り組み，地域や「見守り隊」の皆さんのご指導・ご支援のおかげです。

　今後も無事故記録を伸ばすべく，交通事故防止へ向けて，職員はもちろん、子どもたちも気を引き締める節目の日となりました。

　６月２５日（火）の昼休みに，１・２年生を対象に，町の図書館職員による「おはなし会」が開催されました。

　１・２年生教室前の１階多目的ホールに集まった１・２年生は少し騒がしい感じでしたが，お話が始まると静かになり，集中して聞き入っていました。

　はじめのお話は，「クジラだ！」という絵本で，とても大きな絵本を職員の方が２人がかりでページをめくり，押さえてお話をしてくださいました。湖には居るはずのないクジラですが，最後に大どんでん返しで，クジラが現れます。最後は，子どもたちも納得でした。

　２話目は，「ごきげんのわるいコックさん」というお話でした。コックさんの顔（表情）がどんどん変わっていくのが面白く，子どもたちが声を出して参加して話が進む，参加型のお話でした。

　最後は，子どもたちの知っている昔話や童話の中からのクイズでした。一度は聞いているお話なので，ほとんどの子どもが答えを分かっているようでしたが，クイズとあって，当たると大喜びでした。

　子どもたちの集中を途切れさせない話し方や参加型の工夫など，先生方も参考になるおはなし会でした。

　６月１９日（水）と２５日（火）の業間の時間に，体育委員会主催の「縦割り班対抗リレー大会」の予選会を開催しました。

　縦割り班というのは，１～６年生を偏りなく１５の班に分けたもので，主に清掃活動時の班となります。その縦割り班を４つのグループに分け，２日間で４回のレースを行います。その予選会で１位になった４チームで決勝大会を行う流れとなっています。

　今週の２５日は，ＣとＤのグループでの予選会を行い，１位のチームは決まりました。しかし，１９日（水）の予選会では，ルールが十分に理解されていなかったために，再レースとなりました。そのため，来週以降にＡとＢのグループの再レースを行い，決勝は後日となります。

　さあ，決勝に残るのは，何班のメンバーでしょうか。お楽しみに・・・！

　６月１９日（水）

　６月２５日（火）

　６月２５日（火）の朝の時間に，緑の少年団活動で下校庭の除草作業（１～３年生）と花の苗植え（４～６年生）を行いました。

　朝の早い時間帯でしたが，少し蒸し暑い中で１～３年生は，下校庭の除草作業に集中して取り組んでいました。また，４～６年生は，校門付近や上校庭周辺の花壇に，マリーゴールドやベコニア，サルビア，ペチュニアなどの花の苗を上手に植えました。

　下校庭は，広い上に緑色の草が多くて，なかなか作業の成果が見られません。そこで，１～３年生の頑張りに強力な助っ人が来てくださいます。学校ボランティアで下校庭の整地をしてくださる鈴木さんです。下校庭がきれいになるのを楽しみに待ちましょう。

　そして，校門周辺から上校庭には，きれいな花が植えられ，見る人を和ませてくれると思います。学校に来られた際には、ゆっくりとご覧ください。

　６月２４日（月）に，６年生が選挙体験学習「模擬選挙」を行いました。

　この授業は，白河青年会議所（白河ＪＣ）による「未来の有権者教育プログラム『みらいく』」の事業で，「民主主義の理解」や「選挙の意義」，「投票することの重要性」などの学びを目的とする体験型の学習です。

　白河ＪＣに関わる７名の方が来校し，「民主主義の意味」に始まり，「選挙制度の仕組み」「投票するときの注意」等についての説明がありました。その後，矢吹町長選における教育問題の公約をもとに選挙（投票）をする模擬選挙に移りました。３名の立候補者がそれぞれの公約を３つ述べます。子どもたちは，それを聞いて自分が大切であると思う公約を発表した立候補者に投票します。獲得票の多かった立候補者が当選となります。

　子どもたちの票を一番獲得したのは，「夏季休業の課題ゼロ」を公約とした立候補者でした。

　最後は，当選するのは１人であるが，様々な政党があり，多様な考え方があるので，民主主義の精神により議論しながら政治を行うことが大切であることの説明を受けました。

　６月１９日（水）には、朝の時間にＭＴＶで「歯っぴいフェア　２０２４図画・ポスターコンクール」の表彰と給食委員会による「朝食の役割」発表を行いました。

　「ハッピイフェア２０２４図画・ポスターコンクール」への三神小学校の取り組みが素晴らしいと学校歯科医の佐久間先生よりお褒めの言葉を頂いており，子どもたちの頑張りが評価されました。

　表彰の後には，給食委員会の子どもたちによる「朝食の役割」発表がありました。

　朝食には，脳と体とお腹にスイッチを入れる働きがあり，朝から元気に活動するためには朝食をとることやバランスよく食べることが大切であるということを伝えることができました。

　６月２０日（木）に，２年生が学校の畑で大切に育ててきたナスの実を収穫しました。

　５月の下旬に苗植えをして，毎朝苗の生長を楽しみに水やりを続けて育ててきたナスが，実を付けて大きく育ちました。

　子どもたちは，嬉しそうにナスの実を収穫していました。

　収穫したナスは，どんな料理にして食べるのかな？

　６月１９日（水）に，５年生が，田家栄養教諭を講師に迎えて，食育授業を行いました。

　梅雨の季節を前にした「食中毒の予防」についての学習でした。

　食中毒の発生の仕方やその原因菌などについて説明を受け，初歩的な予防策としての「手洗い」について指導を受けました。

　実験では，自分の手に蛍光剤の入ったクリームを塗り，普段の手洗いを行い，ブラックライトの装置の中でクリームの残り具合を確かめました。手洗いが不十分だと，蛍光剤の入ったクリームがライトに反応して光ります。子どもたちは，自分の手洗いの状況を確認し，よく洗えてないところを再度洗い直してきれいになった手を見て満足そうでした。加えて，消毒だけでは除去できない菌もあること等についても説明を受け，手洗いの必要性を理解することができました。

　６月１９日（水）は，晴天の下，プールでの学習が始まりました。

　今年度，一番初めにプールに入ったのは，１・２年生でした。

　プールで学習する上での注意や準備運動の仕方の指導を受け，１・２年生は，水の冷たさを感じながら歓声を上げ，プールに入りました。水の感触を楽しんだ後は，担任の先生の指示を聞いて，水中を歩いたり走ったり，列を作って移動したりして，学習を終えました。

　水は少し冷たかったようですが，日差しが強く，気持ちよさそうにプールでの学習を楽しんでいました。

　６校時には，クラブ活動で「シーズンスポーツクラブ」の子どもたちが，プールで活動をしました。

　６月１８日（火）に，三神幼稚園年長園児と三神小学校１年生が交流活動を行いました。

　１年生の子どもたちは，幼稚園児を楽しませようとみんなで話し合い，考え，準備をして，当日を迎えました。

　司会進行や会のあいさつ，遊びの説明など，１年生の子どもたちは自分の担当の役割をしっかりと果たし，幼稚園児と楽しく交流しました。

　活動（遊び）の内容は，「だるまさんの一日」と「色おに」でした。

　幼稚園児をリードして活動する１年生の姿は，頼りになるお兄さん・お姉さんでした。

　初めの会

「だるまさんの一日」

「色おに」

　終わりの会

　６月１７日（月）には，２年生が，生活科の学習で町探検に出かけました。

　３つのグループに分かれて，それぞれに課題をもって探検してきました。

　〇　三城目方面（学校山公園，澄江寺，景政寺，集落センター）

　〇　中野目方面（つり天狗，村上工務店）

　〇　明新方面（円谷牧場）

　今回の探検で分かったことをまとめて，２１日（金）の授業参観の時に発表します。

　お楽しみに！

　６月１３日（木）の昼休みに，矢吹町図書館より移動図書館が来校されました。

　月に一度の来校とあって、子どもたちは楽しみにしているようで，早く本を見てみたいと移動図書館バスの後方には長蛇の列ができます。

　特に、低学年の子どもたちの様子を見ていますと，とても本に触れることを楽しみにしている姿がたくさん見られます。文字や絵，写真への興味を大切に育んでいきたいと思います。

６月１２日（水）には，令和６年度の児童会総会を開催しました。

　６年生の児童が計画・準備・運営を担当しました。会の司会や協議の進行（議長），委員長の計画説明など，責任をもって担当しました。

　三神小学校はＩＣＴの活用を推進しておりますので，総会要項・資料はすべてペーパーレスで，児童や先生の各タブレットに送信され，それをもとに協議を行いました。

　活動計画の説明の後には，４・５・６年生児童から質問があり，各質問に委員長が的確に応答し,活発な協議がなされました。

　既に，児童会活動は進められておりますが，この総会により，子どもたちは見通しをもって活動できることと思います。自分たちの思いが実現でき，楽しい活動になることを期待しています。