カテゴリ:今日の出来事

　１０月５日（水）の朝の様子です。

　朝から雨が降っていて、校庭を走ることができなかったので、子どもたちは体育館で走り始めました。

　自分の目標をしっかりと持ち、努力を続けられるすばらしい子どもたちです。

　１０月４日（火）の６校時目に委員会活動を行いました。

　新型コロナウィルス感染症感染防止のため、９月は委員会活動を行っていませんでした。１０月になり、感染状況が落ち着いてきたため、久しぶりの委員会活動となりました。

【運営委員会】

【体育委員会】

【図書委員会】

【放送委員会】

【保健委員会】

【給食委員会】

　それぞれの委員会で今後の活動についてアイディアを出し合ったり、マラソンカードや読書カードの集計、ポスターづくりなどを行ったりしていました。

　１０月４日（火）の２校時目の休み時間に、業間マラソンを行いました。

　火曜日は、朝の時間に「三神エアロビクス」、そして、２校時目の休み時間には、「業間マラソン」、「千葉先生との体育」の授業と運動量をしっかり確保できる曜日となっています。

　先日の長谷川さんの指導のおかげで、自分のペースで楽しく走る子どもが増えてきました。

　また、今年度のマラソンカードは全学年共通のものを使っています。

　１枚目が終わり、２枚目、３枚目と毎日のようにコツコツと努力している子どもたちが増えてきています。

　学習発表会の練習が本格的になってきましたが、自分なりに走る時間を工夫して走っている子どもも見られます。

　忙しいからこそ、時間を上手に使うように工夫する、自己マネジメント力が大切になってきます。

　１０月４日（火）の２校時目に、５・６年生が学習発表会の練習を行っていました。

　今年度は、５・６年生がそれぞれ発表する場面と、合同で発表する場面があります。

　合同で合奏をするのですが、その練習の様子です。

　アコーディオンの練習をしているこの中に、イヤフォンをしている子が何名かいました。タブレットに入っている音源を聞きながら練習をしていました。「一人一台端末になると、こんな練習ができるんだ。」と感心しました。

　１０月３日（月）、各学年で学習発表会の練習が本格的になってきました。

　５校時目に教室を周ってみると、２・３・６年生が学習発表会の練習を行っていました。

【２年生】

【３年生】

【６年生】

　それぞれ、どんな発表になるか楽しみです。

　９月３０日（金）、緊急時引き渡し訓練を実施しました。

　今回は、大雨・雷により児童のみでの下校が困難な状況で保護者の迎えが必要という想定で実施しました。

　１２時５０分にLINEを使って、「緊急時児童引き渡し訓練」のお知らせを一斉送信しました。

　LINEを確認した保護者の方が迎えに来てくださり、確実に引き渡しを行いました。

　また、児童クラブに行く子どもたちは、児童クラブの先生方にも協力を得て、児童クラブまで引率していただきました。

　９月３０日（金）の３校時目に、校内授業研究会を実施しました。今回は、３年生の国語「ちいちゃんのかげおくり」の授業でした。

　４の場面と１の場面の「かげおくり」の違いについて、自分の考えを伝え合う場を設定したため、子どもたちが活発に意見交換を行っていました。

　授業の最後に、「ちいちゃん」と「読み手」の心情曲線をかき、まとめを行いました。

　９月２９日（木）の２校時目に、２年生が体育で持久走記録会の練習を行っていました。

　今年度の持久走記録会は、１１月９日（水）の予定です。

　２年生では、持久走記録会に向けて、今、どれくらいの記録で走れるかタイムを計っていました。

　今回の記録と昨年度の記録を比較したり、今回の記録をもとに目標を決めたりして、練習を続けていくようです。今回の記録からどれくらい記録が向上するか楽しみです。

　９月２８日（水）の朝の活動の時間に、緑の少年団活動で除草を行いました。

　なかなか抜けない雑草もたくさんありましたが、子どもたちは校庭を少しでもきれいにしようと、一生懸命除草を行いました。

　９月２７日（火）、１・２年生が学習旅行で「那須動物王国」に行ってきました。

【１年生】

【２年生】

【バードショーの様子】

【お昼の様子】

　天候にも恵まれ、子どもたちの笑顔がたくさん見られた、楽しい学習旅行となりました。

【集合写真】

　９月２７日（火）の４校時目に、５年生が算数の授業を行っていました。

　「２Ｌのジュースを□人に等しく分けます。１人何Ｌに分けられますか。」という問題文から、教師と子どもたちの対話が始まりました。教師の問いに対して、子どもたちが次々につぶやき、そのつぶやきを拾いながら授業が進みました。

　割り切れるときは整数や小数で表せても、割り切れないときはどうしたらよいか、あきらめずに考える子どもたちの粘り強さが素晴らしい授業でした。

　９月２７日（火）の２時間目の休み時間に、業間マラソンを行いました。

　今回は、昨年度、長距離走の指導をしていただいた「ふくしま駅伝　矢吹町チーム監督　長谷川栄二さん」にお越しいただき、子どもたちの走る様子を見ていただきました。

　長谷川さんからは、長距離走で気をつけること、次の４点についてお話をしていただきました。

①スタートからダッシュすると疲れてしまうでの、同じペースで走る。

②腕振りは、引く方向を意識して振る。

③目線は、１０～１５ｍぐらい前を見て走る。

④楽しんで走る。

　最後に、６年生から「長谷川さんは、何を考えて走っているのか教えてください。」という質問が出されました。長谷川さんは、「何も考えないで、無心で走っています。」と答えてくださいました。

　その答えに、多くの子どもたちは驚いているようでした。

　体力づくりや運動習慣づくりも、楽しいからこそ続くものだと改めて考えさせられました。

　何事も、楽しみながら続けていけるよう、子どもたちへの働きかけを見直していきたいと思います。

　９月２６日（月）の3校時目に校内授業研究会を実施しました。今回は、1年生の国語「うみのかくれんぼ」の授業でした。

　子どもたちは、「なにが」「どこに」「どんなからだで」「どのようにかくれたか」について、教科書にサイドラインを引きながら、読み深めていました。

　また、説明文の文章構成のよさに気づき、そのよさを用いて「生き物説明カード」作成をしていきます。

　放課後、事後研究会を行いました。子どもたちが教科書にサイドラインを引いたり、ワークシートに丁寧に書き込みをしたりする真剣な姿が素晴らしかったと先生方から意見が出されました。

　今後も、1年生の子どもたちのよさを引き出しながら、「主体的で深い学び」ができるよう授業改善に努めていきます。

　９月２２日（木）の５校時目に、総合の学習で「ハッピーベリー」の大槻様を講師としてお招きし、お店の魅力や従業員の方々の仕事に対する想いについてお話をしていただきました。

　６年生の子どもたちは、「ハッピーロール」を食べて、そのおいしさに嬉しそうな表情を浮かべていました。また、１日に訪れるお客さんの人数や人気のお菓子、従業員の方々の人数等、様々な質問をして、ハッピーベリーの人気の理由について考えることができました。

　９月２２日（金）の昼休みに図書委員会の子どもたちが、幼稚園に読み聞かせに行きました。

　年少・年中・年長のそれぞれのクラスに行って、読み聞かせを行いました。幼稚園の子どもたちが真剣に聞いてくれたので、図書委員会の子どもたちもゆっくり、はっきり読むことを心がけていました。

　９月２２日（木）に矢吹町学校運営協議会第２回三神小学校区部会を開催しました。

学校運営協議会委員の藤井様、大木様、皆木様、道又幼稚園長様をお迎えし、幼稚園と小学校の授業参観を行いました。

【三神幼稚園】

【１年生】国語

【２年生】プログラミング学習

【３年生】外国語

【４年生】理科

【５・６年生】体育

授業参観後、委員の方々から授業参観の感想や学校の課題等について情報交換をおこないました。

　９月２２日（金）の朝の様子です。

　６年生が率先して外に出て走っていました。その姿をお手本として、意欲的に走る様子が見られました。

　９月２１日（水）の３校時目に、３年生が国語の授業を行っていました。

　「ちいちゃんのかげおくり」の１時間目の授業でした。

　物語文の学習の進め方と、物語の時代背景を知るために並行読書を行うということを確認しました。

　写真は、担任が「えんぴつびな」という本の読み聞かせを行っているところです。

　図書室にある本の中から、学校司書が選書してくれた戦争に関する９冊の本を、ビンゴの要領でたくさん読めるようなワークシートを作成し、並行読書ができるよう工夫しています。

　子どもたちは、「ちいちゃんのかげおくり」の学習に関心を持ち、意欲的に取り組もうとする姿が見られました。

　９月１６日（金）の５校時目に、４年生が矢吹町の幼保こども園小中学校の先生方（各２名）に授業を見ていただきました。今回、高校の先生方は、都合によりお見えになりませんでしたが、たくさんの先生方がお見えになりました。

　４年生は、「ごんぎつね」の学習を「ロイロノート」を使って行っています。その様子を見ていただきました。

　授業終了後の事後研究会では、４つに分かれてグループ協議を行いました。

　最後に、棚倉町立棚倉小学校の近藤先生にご指導をいただきました。

　４年生の子どもたちが「ごん」の気持ちについて、活発に意見を交わす様子を見ていただき、参観された先生方にたくさんお褒めの言葉をいただきました。

　９月１５日（木）の３校時目に１～４年生が、４校時目に５・６年生が交通教室を行いました。

　講師として矢吹交番から２名、交通指導員の方が２名、まちづくり推進課の方１名がお出でになり、指導していただきました。

　１・２年生は、学校周辺の道路を歩いたり、横断歩道を渡ったりしながら、安全な歩行について学習しました。

　３・４年生は、上校庭に描いた模擬道路で自転車の安全な乗り方について学習しました。

　５・６年生は、４校時目に自転車の安全な乗り方について学習しました。

　９月１５日（木）の２校時目に２年生が算数の授業を行っていました。

　「０・１・２・３・４・５」の数字を使って、たし算やひき算の式をつくり、筆算で答えを求めていました。

　ロイロノートを使って自分のつくった式を友だちに解いてもらう活動や、全員の回答を共有したりしていて、驚きました。

　９月１４日（水）の2校時目に、2年生が学級活動で「食に関する授業」を行いました。善郷小学校の栄養教諭、大木先生を講師として授業を行いました。

　授業のねらいは、「好き嫌いなく食べよう」ということで、食品に含まれる栄養の働きについて教えていただき、好き嫌いをしないで食べることの大切さについて学習しました。

　９月１４日（水）の２校時目に、１年生が生活科の授業で「色水づくり、砂遊び」を行っていました。

　１年生の子どもたちは、砂場に行くと裸足になり、気持ちよさそうに砂遊びを楽しんでいました。

　９月１３日（火）の５校時目に１年生がエイシャ先生と外国語活動の授業を行っていました。１・２年生は、生活科で年間１０時間程度、外国語活動を行っています。

　今日は、「英会話喫茶“GET”」の代表　宮崎様が来校され、１年生の授業を見ていきました。

　宮崎様は、１０月９日（日）より、「Kids English!」という子供英会話教室（大人も大歓迎）をKOKOTTOで始められるそうです。毎月第２・第４日曜日　午後１０時～１１時。講師は、矢吹町のALTジョン・ウォレス先生です。

　「英会話を楽しみたい」と思う人は、ぜひ、１０月９日、KOKOTTOに行ってみてください。

　９月１３日（火）の４校時目に、野口英世記念会学芸員補の山本様を講師としてお迎えし、「野口英世の生涯について」というタイトルで出前授業を行っていただきました。

　３年生は、１０月７日（金）の学習旅行で「野口英世記念館」に行く予定です。今回の出前授業で学習旅行への期待が大いに高まったことと思います。

　９月１３日（火）の３校時目に、４年生が理科の授業を行っていました。

　空気鉄砲を初めて手にし、自由に１０分ぐらい遊んでいました.

　その後、遊びの中から気づいたことや疑問に思ったことを話し合い、課題をつくっていました。

　課題をつくった後は、今日の授業の感想をまとめていました。

　９月１３日（火）に業間マラソンを行いました。

　暑い中でも、真剣に走る子どもたちがたくさんいました。

　継続して走ることで、運動習慣を身につけると共に、体力の向上を図っていきたいと思います。

　９月１２日（月）の３校時目に、航空写真の撮影を行いました。

　天気にも恵まれ、晴天の中での撮影となりました。朝から担当の方が校庭にラインを引いていました。

　３校時目になって、子どもたちが校庭に並び、ドローンで撮影を行いました。

　その後、全校生の集合写真と、学級の集合写真を撮影しました。

　写真の出来上がりが楽しみです。

【おまけ】

きれいな青空とすじ雲

　９月１２日（月）のMTVで賞状の伝達を行いました。

〇　第３９回矢吹町統計グラフコンクール

　・　統計調査員協議会長賞　３年生

　・　努力賞　５年生

〇　西白河地区理科作品展

　・　銀賞　４年生・５年生

　・　銅賞　１・２・３・６年生

　９月１１日（日）、「第５回ふくしま植樹祭」が矢吹中学校隣　恩賜林で行われました。

　この植樹祭には、６年生が参加しました。

　式典が終わると、植樹・育樹会場へ移動し、スタッフの方々の指導を受け、植樹と育樹を行いました。

　本校の代表２名は、浪江町の吉田町長様、福島県県議会議長の渡辺様の植樹の介助を行いました。

　植樹祭が終わり、昼食を食べました。

　その後、矢吹町の歴史について学んだり、体験ブースで薪割りや木工クラフトを体験したりしました。

　９月９日（金）の６校時目に、教育講演会を行いました。

　親業シニアインストラクター　大屋弘子先生に講師をお願いし、「あたたかい言葉のキャッチボール～「聞く」「語る」心を通わすコミュニケーション～」という演題で講話をしていただきました。

　PTA教養広報部の方々が進行をしてくださいました。

　講師の大屋先生には、午前中に３～６年生に授業を行っていただきました。親も子も大屋先生のお話を聞くことで、「言葉のキャッチボール」が上手になってほしいと思いました。

　本校の保護者だけでなく、幼稚園の職員、保護者の方々にも参加していただきました。

　子どもたち同様、寸劇を行いました。（「三分間スピーチ、嫌だな」）

　保護者の方々にも実際に役割演技をしていただきました。

　お礼の言葉

　講演を通して、相手の思いを「能動的に聞くこと」、そして、主語が「あなた」のあなたメッセージより、主語が「わたし」のわたしメッセージで伝えることについて、寸劇や役割演技を通して学ぶことができました。

　ぜひ、家族でこのメソッドを上手に使って、怒ったり、対立したりせずに、円滑なコミュニケーションを図り、人間関係を豊かなものにしてほしいと思います。

　９月９日（金）の６校時目に、５年生が「命の授業」を行いました。

　講師は、郡山医療介護病院　看護部長　宗形初枝先生にお願いしました。

　まずは、「いのち」のつながりや思春期について学習しました。

　その後、ペアになり、「お互いのよいところをほめ合う活動」を行いました。

　褒めたり、褒められたりすると、「幸せホルモン」が分泌され、幸福感を得ることができる。また、その分泌は、褒められるより、褒める方が多くなるというお話をしていただきました。

　目と目を合わせ、膝と膝を突き合わせて友だちのよいところをほめる。これから、クラスの中でそんな場面が多く見られるとうれしいですね。

　９月９日（金）の５校時目に第３回授業参観を行いました。

【１年生】学活：わたしたちのいのち「たいせつなからだ」

【２年生】学活：「ネットマナーをみにつけよう」

【３年生】学活：「わたしの誕生」

【４年生】国語：「ごんぎつね」

【５年生】学活：「歯ぐきの病気について知ろう」

【６年生】外国語：「Summer Vacations in the World」

　昨年度は、９月の授業参観が新型コロナウイルス感染症の影響で１１月に延期になりましたが、今年度は、予定通り実施できてよかったです。

　お忙しい中、多くの保護者の皆様に参観いただき、ありがとうございました。

　９月９日（金）、親業シニアインストラクター　大屋弘子先生から、「あたたかい言葉のキャッチボール」という内容の授業を行っていただきました。

　３・４年生が３校時目、５・６年生が４校時目に食堂で行いました。

　大屋先生が準備してくださった下記の４つの寸劇を通して、言葉のやりとりのコツについて教えていただきました。

　「三分間スピーチ、嫌だな」

「あァー、話すんじゃなかった」

「授業を進めたい」

「『話し合い』で解決」

　今後、この寸劇の動画を、「三神小チャンネル」に掲載しますので、ぜひ、ご覧ください。

　９月８日（木）の昼休みに、矢吹町の移動図書館「よむよむ号」がやってきました。

　２学期最初の移動図書館でしたが、子どもたちは楽しみにしていたようで、たくさんの本を借りていました。

　次回は、１０月２０日（木）の予定です。

　９月８日（木）の業間（２校時目の休み時間）から、新たな取り組み「三神ウォーキング」が始まりました。

　昨日から業間マラソンが始まりましたが、校庭を走れない場合は、校内をウォーキングすることとしました。

　各教室をスタートし、校舎内（１階と２階）と体育館を時計と反対周りで１周（教室がゴール）します。１周するとマラソンカードに１マス色を塗ることができます。

　走ったり、前の人を抜かしたりせずに、姿勢をよくして腕を振りながらウォーキングを行いました。子どもたちが笑顔で楽しみながらウォーキングすることができました。

　「三神小チャンネル」に動画をアップしました。かなりぶれていて見づらいのですが、ご覧ください。

　９月７日（水）の業間（２校時目の休み時間）から、業間マラソンがスタートしました。

　千葉先生も一緒に走ってくださいました。

　１～３年生は、１５０ｍのトラックを５分間、４～６年生は、２００ｍのトラックを７分間走りました。

　多くの子どもたちが、しっかりと目標をもちながら、楽しそうに走っている姿を見て、うれしく思いました。

また、業間マラソン後、校庭の除草も短い時間で行いました。

　９月７日（水）の朝の様子です。

　昨日、各学年にマラソンカードが配付されました。

　そして、今日。朝から校庭を走る子どもたちがたくさん見られました。

　そして、業間マラソンも始まります。

　１～３年生は、１５０ｍトラックを、４～６年生は、２００ｍトラックを、それぞれ１周走るとマラソンカードに１マス色を塗ることができます。

　朝の時間や業間マラソン、休み時間等、時間を見つけて進んで走る習慣を身につけてほしいと思います。

　９月６日（火）の給食後、３年生が「全校生にお願いしたいことがあります。」と放送をしていました。

　以前HP（ホームページ）でも紹介しましたが、３年生が育てたカボチャが大豊作でした。

　３年生の子どもたちが家に持ち帰ったのですが、まだ、たくさん残っています。

　「カボチャがほしい人は、昇降口に置いておきますので、袋に入れて持って帰ってください。」と放送していました。

　早速、カボチャを持ち帰る子どももいました。

　１～３年生の下校時には、３年生が「カボチャは、いりませんか？」と下級生に呼びかけていました。

　９月９日（金）には、授業参観があります。それまで残っているか分かりませんが、ぜひ、カボチャをお持ち帰りください。

　９月７日（水）の業間マラソンが始まります。

　昨年度は、１０月からのスタートでしたが、今年度は、１ヶ月前倒しで始まります。

　１０月は、学習発表会があり、あゆり祭や西白河造形展等の作品づくりもあり、業間マラソンの実施があまりできませんでした。その反省をもとに、９月から始めることとしました。

　今日は、体育委員会委員長が給食後に、業間マラソンが明日から始まること。そのために、走りやすい服装、走りやすい運動靴などの準備を放送で呼びかけました。

　また、昼休みには、体育委員会が集まって全校生に呼びかけたり、意欲的に取り組んでもらうためのアイディアを出し合ったりしていました。

　今年度の持久走記録会は、１１月９日（水）です。目標をしっかりと持ち、その目標達成のために練習を重ねてほしいと思います。

　本校では、希望した保護者の方を対象に栄養指導を行っています。内容は、栄養教諭の指導を受けると共に、月1回の身体測定を行うというものです。

　今回、栄養指導を受けた保護者の方のコメントを紹介します。

 【6月コメント】（肥満度19.3％）

　食事の取り方は今まで通りで変えようとは思いません。その代わり、体を動かすように外遊びの時間を増やしました。それと、5月３０日（月）から、ウォーキングを始めました。

【７月のコメント】（肥満度17.8％）

　ウォーキングを始めて１ヶ月。

　毎日休まず 続けているからよい結果が出たんだね。これからもがんばろうね。

【８月のコメント】（肥満度15.3％）

　肥満度がさがってきているのが、日頃、いろいろと気をつけて生活している成果が出ているのだと思い、がんばりにつながります。

　今回、栄養指導や月1回の身体測定によって、肥満解消に向けて親子で取り組んでくださった事例を紹介しました。

　子どもの肥満は、大人の肥満につながります。そして、生活習慣病と呼ばれる2型糖尿病、脂質異常症、高血圧などの原因となり、これらは動脈硬化を促進し将来的に心筋梗塞や脳卒中を起こすリスクを高めます。

　本校では、全国や県の肥満傾向児童の割合が高い状況です。

（R2全国9.7％、R2福島県12・4％、本校R4.9月16.7％）

　2学期は、進んで運動する子どもたちの育成をめざし、１学期以上に運動する機会を増やしていきたいと思います。ご家庭でも、子どもと体を動かす機会を増やしていただくと共に、栄養指導の希望がありましたら、学校まで連絡をいただきたいと思います。

　また、福島県教育庁健康教育課のHP「学校における肥満対応ガイドラインと肥満対応資料例」の「『子どもの肥満』はなぜいけないの？」を資料保管庫に掲載しましたので、ぜひ、ご覧ください。

「子どもの肥満」はなぜいけないの？.pdf

　８月中に行った発育測定の結果が集計されてきました。

　全体の傾向を見るために全校生の平均でグラフをつくってみました。

　身長は、４月と９月を比較すると、全体で約2.4cm伸びています。

　（男子2.5cm、女子2.3cm）

　体重は、全体で約0.6㎏増えています。

　（男子1.6㎏、女子-0.5㎏）

　全校生の中で肥満傾向児童が全体で約０．９％増えています。

　（男子6.5％、女子-3.8％）

　これらのグラフから、男子の肥満傾向児童が増えていることが分かります。

　やはり、普段からの運動習慣の不足とコロナ渦による外遊びの減少などが原因として考えられます。

　また、長時間のゲームや、夏休み中の食生活の乱れなどが影響していると思われます。

　2学期が始まりました。規則正しい生活、進んで運動する習慣を身につける、栄養のバランスを考えた食事（おやつ）等、一人一人が振り返り、健康な心と体をつくっていきましょう。

　９月６日（火）の朝の様子です。

　今日は、２・３年生の子どもたちが、校庭を元気に走っていました。

　明日から、業間マラソンが始まります。そのため、各学年にマラソンカードが配付されました。

　明日のスタートを待ちきれず、今日から走っていた子どもたちでした。

　２学期は、１学期以上に体力アップをめざして、学校全体で取り組んでいきます。

　９月５日（月）の３校時目に、１年生が体育の授業を体育館で行っていました。

　前半に「なわとび」を行い、後半は、「転がしドッジボール」を行っていました。

　写真は、「転がしドッジボール」を行っているものです。

　ボールを転がしたり、ボールを見ながら逃げたりすることが、上手にできていました。

　また、ボールに当たらないように逃げたり、跳んだり、転がったボールを一生懸命追いかけたりしながら、たくさん汗をかいて活動していました。

　９月２日（金）の放課後、教職員のためのＩＣＴ研修会を行いました。

　ＩＣＴ支援員の関根さんと千葉さんに講師をお願いし、ロイロノートの使い方について学びました。

　今回の研修を生かし、授業の中でロイロノートをどんどん活用していきたいと思います。

　９月２日（金）の３・４校時目に、５年生がプログラミング学習を行いました。

　ICT 支援員の関根さんに講師をお願いし、マイクロビットを使ってプログラミングの学習を行いました。

　３校時目は、教室でLEDを光らせるプログラミングを行いました。

　４校時目は、視聴覚室で光センサーや温度センサーを使ってプログラミングを学びました。

　初めてマイクロビットを使った５年生でしたが、学習したことをどんどん吸収して工夫しているところがすごいと、お褒めの言葉をいただきました。

　次回のプログラミング学習が楽しみです。

　９月１日（木）の４校時目に、３年生の子どもたちが畑でカボチャの収穫を行いました。

　収穫したカボチャをたらいに入れて持ってきた様子です。

　教頭先生があまりの多さに驚いていました。

　たくさん取れたのでみんなで写真を撮影しました。

　９月１日（木）の３校時目に、避難訓練を実施しました。

　９月１日は、「防災の日」です。防災の日が９月１日に制定されたのは、１９２３年に大被害をもたらし「関東大震災」に由来しています。

　そこで、今回の避難訓練は、地震を想定して行いました。しかし、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、学年ごとに実施することとしました。

　地震発生から避難指示まで、一斉放送で行い、その後は、学年での指導を行いました。

　各学年で机の下に潜って頭を守ることや、避難経路の確保、避難するときの注意点、避難するための整列の仕方等、それぞれの発達段階に合わせた指導を行いました。

　８月３１日（水）の朝の時間に「緑の少年団活動」を行いました。

　今回は、校庭の除草作業を行いました。

　３年生の子どもたちが一番早くに外に出てきました。

　やる気満々の３年生です。

　校庭では、トラックを中心に除草を行いました。

　雑草がたくさん生えた校庭も、PTAの皆様のご協力や子どもたちのおかげで、大分きれいになってきました。

　今年度は、緑の少年団活動の回数を増やして除草を行っています。明日、そして、来週も実施する予定です。

　８月３０日（火）、６年生が歩数計を身につけて、昼休みに外で遊んでいたので、歩数計を見せてもらいました。

 　昨日から６年生は、登校すると歩数計を身につけています。昨日は、歩数計を意識せずに、普段通りに生活してもらいました。

　今日からは、できるだけ意識して歩く機会を増やしたり、運動したりしてもらうようにしました。

　ふくしまっ子児童記運動指針では、「普段から様々な形で体を動かすことで、１日６０分以上の身体活動を行えるようにしましょう。」と推奨されています。

　１日６０分以上の身体活動といっても、なかなかピンときません。そこで、歩数計を使って活「動量の見える化」を図ることにしました。

　６０分歩いたとすると６０００歩（１．４㎞）ぐらいでしょうか。

　６年生の子どもたちに聞くと、１日５０００歩以上を目標にがんばっているようです。

　これから６年生の子どもたちの活動量が増えていくことに期待しています。