2021年12月の記事一覧

　１２月２７日（月）は、数年に一度の寒波の到来により、三神小の校舎にも雪が積もりました。

【１２月２７日（月）の朝の様子】

　１２月２８日（火）、日本気象協会の発表によると、矢吹町の今朝の最低気温は－４℃。

　昨日とは違い、校舎の後ろにきれいな青空が広がっています。この青空を見ると、写真を撮らずにはいられなくなってしまい、シャッターを、パシャ！

【１２月２８日（火）の朝の様子】

　角度を変えてもう一枚。

　この、校舎の後ろに広がる青空が最高なんです。

【今年のベストショット】

　１０月２３日（土）、学習発表会の朝に撮影した校舎にかかる虹の写真。

　これが、私のお気に入りの一枚です。　

さて、今年も残り３日となりました。保護者の皆様、地域の皆様におかれましては、本校の教育活動にご理解をいただくとともに、多大なるご支援、ご協力を賜り誠にありがとうございました。

　そして、三神小の児童のみなさんの様子をこのホームページでたくさん紹介することができました。また、たくさんの方々に見ていただくことができました。来年も、どんどん更新していくとともに、内容も充実させていきたいと思います。

　それでは、皆様、よいお年をお迎えください。

　１２月２４日（金）、第２学期の終業式を行いました。

　２学期の始業式に話をした、「笑顔」、「いい言葉」、「仲間」について振り返りました。

　その後、代表の３年生、１年生が、２学期がんばったことの発表を行いました。

【３年生】　　　　　　　

【１年生】

　終業式後、賞状の伝達を行いました。

【矢吹読書１００選達成賞】

【読書クイーン・キング】

【漢字力アップテスト満点賞】

【計算力アップテスト満点賞】

【十七字で奏でよう絆ふれあい支援事業】学校賞

【ぽかぽかキャンペーン】

　運営委員会の企画で始まった「ぽかぽかキャンペーン」ですが、投票の結果、それぞれの学年のゴールドメダリストが決定し、賞状とゴールドメダルを授与しました。

　これからも、心が温かくなる「ぽかぽか言葉」を使って、気持ちのよい学校生活を送っていきたいですね。

　１２月２３日（木）の昼休みに、給食委員会による〇✕クイズが体育館で行われました。

　今回は、４～６年生が行いました。

　第１問。「イワシは、海のお米と言われている。」〇か✕か？

　ほとんどの子どもたちが〇に移動しました。

　正解は・・・、〇。多くの子どもたちが正解しました。

全５問、出題されましたが、全問正解した子どもたちが多くいました。

　学期末の忙しい中、このような楽しい企画を運営してくれた給食委員会の皆さん、ありがとうございました。

　２学期は、逃走中、ぽかぽかキャンペーン、MTVのクイズ、読み聞かせ、そして、今回の〇✕クイズ。学校を自分たちで楽しくする委員会活動がたくさん企画、運営されました。

　６年生を中心とした委員会活動、本当に素敵ですね。BRAVO!

　３学期も、自分たちの力で、楽しい学校をつくっていきましょう。

【給食委員会が出題した○×クイズ】

　　第１問　イワシは、海のお米と言われている。

　　第２問　スイカは、野菜である。

　　第３問　鳥の卵で一番大きいのは、ニワトリの卵である。

　　第４問　給食で牛乳が出るのは、国で決められているから。

　　第５問　よく食べる玉ねぎ。いつも食べている部分は、根っこである。

　１２月２３日（木）の給食は、２学期最後の給食で、「クリスマス・メニュー」でした。

【献立の内容】牛乳、スパゲティミートソース、コールスローサラダ、クリスマスケーキ

　子どもたちは、クリスマスケーキをおいしそうに食べていました。

　調理員の皆さん、２学期も安心・安全、そしておいしい給食をつくっていただき、ありがとうございました。

　１２月２２日（水）の５校時目に、第２回の鼓笛パート練習が行われました。

　２年生は、「ハピネス」のテストを行っていました。テストに合格した子どもたちが、「校長先生、聞いて。」と言って、演奏を聞かせてくれました。

　３年生も「ハピネス」の練習をしていましたが、一人一人、集中して練習をしていました。

　４・５年生は、それぞれのパートに分かれて練習していましたが、５年生が４年生をリードして練習する姿が見られました。

　日に日に、新しいリーダーとしての自覚が高まってきています。

【指揮・大太鼓・小太鼓・シンバル】

【マーチングベル・キーボード】

【リングバトン・カラーガード】

　１２月２２日（水）の２校時目に２・３年生が、３校時目に４・５年生が「よい歯の教室」を行いました。

今回は、歯科衛生士の宮本先生、野崎先生にご指導いただきました。

【２年生】　乳歯から永久歯への生え替わりを学習しました。

【３年生】　むし歯のできる仕組みや歯によいおやつについて学習しました。

【４年生】　むし歯の進行、早期治療の大切さと、かむことの効果について学習しました。

【５年生】　歯肉炎から歯槽膿漏までの流れを学習しました。

　どの学年も染め出し剤を使い、ブラッシングの練習を行いました。どのようにブラッシングするとよいか丁寧に指導していただきました。

　歯科衛生士の宮本先生や野崎先生から、「歯ブラシは、１カ月程度で新しい歯ブラシに替えてほしいこと」、「１週間に１回程度、保護者の方にお子さんの仕上げみがきをしていただき、口の中の様子を見てほしいということ」など、「大切な歯を守るために保護者の方にも、協力をお願いしてください。」というお話をいただきました。

　これもお願いになってしまいますが、冬休みを利用して、歯の治療をよろしくお願いいたします。

　１２月２２日（水）の朝の様子です。

　いつものように、１・３年生が上校庭でなわとびをしていました。

　すると、今日は、４年生も上校庭に出てきて、なわとびを始めました。

　そこに、６年生も混ざってきて、最後には、６年生がなわを回してくれました。

　通りかかった６年生も、なわとびに挑戦していました。

　冬休みや３学期は、ぜひ、なわとびで体力づくりをしてほしいと思います。

　１２月２１日（火）の５校時目の授業の様子を見てきました。

【１年生】生活

【２年生】国語

【３年生】道徳

【４年生】外国語活動

【５年生】国語

【６年生】総合

　１２月２１日（火）の昼休みに、給食委員会による〇×クイズが体育館で行われました。

　今回は、１～３年生が行いました。２３日（木）には、４～６年生が行います。

　給食に関する問題５問が出題されました。

　第１問。「マヨネーズは、卵と牛乳でつくられている。」〇か×か？

　全員が×に集まり･･･、なんと、全員不正解。

　スタートでつまずいた１～３年生の子どもたちでしたが、最後まで楽しんで〇×クイズに参加していました。

　給食委員会の子どもたちが考えてくれた〇×クイズは、以下の通りです。

【給食委員会が出題した〇×クイズ】

　　第１問　マヨネーズは、卵と牛乳でつくられている。

　　第２問　ヨーグルトは、混ぜると牛乳になる。

　　第３問　納豆は、大豆という豆でつくられている。

　　第４問　たくあんは、大根からつくられている。

　　第５問　鮭の卵は、たらこである。

　２３日（木）の４～６年生の〇×クイズも、お楽しみに！

　１２月１７日（金）の２校時目に、６年生が「よい歯の教室」を行いました。

　本来、９月に実施する予定でしたが、コロナウイルス感染症の影響で延期となっていました。今回は、歯科衛生士の宮本先生に講師をお願いし、「歯肉炎の予防」について指導をしていただきました。

　始めに、歯肉炎になると、どうなるのか、また、歯肉炎になっていないか自分でチェックすると共に、宮本先生に一人一人、チェックしていただきました。

　すると、驚いたことに、歯肉炎になりかけている、すでに歯肉炎になっている子どもが、とても多かったということです。

　宮本先生から、「普段の歯みがきが適切に行われていない。心配な状況です。」というお話がありました。

　その後、染め出し剤で歯が汚れているところ、歯みがきが十分できていないところを確認し、鏡を使いながら歯みがきを行いました。歯肉炎の予防、改善のためには、歯茎にかかるところまでブラッシングことの大切さを教えていただきました。

　また、歯医者に行って治療が必要な子も何名かおりましたので、お子様と相談し、早めに歯科医の受診をお願いいたします。

　６月４日のホームページ、「よい歯の集会」の記事の中で、こんなコメントを紹介しています。

「学校歯科医の先生とお話しする中で、『むし歯を放置すると噛む力が弱くなり、それは、脳の発達にも影響がある。』というお話を伺いました。」

　宮本先生も、「健康な歯を保つことが、勉強やスポーツに良い影響を与える。」と話していました。

金メダリストや一流スポーツ選手が歯の矯正をしていることは有名ですし、財団法人８０２０推進財団のホームページにある「ナオミ通信」のエピソード３に「体の健康はお口から」という記事も掲載されています。

　歯の健康を守るための歯みがきの重要性を改めて確認することができました。

　１２月２２日（水）には、２～５年生が「よい歯の教室」を行います。これを機に、お子様の歯や歯ブラシの状態を確認していただくと共に、歯周病予防のためのブラッシングができているかなど、ご家庭で話題にしていただきたいと思います。

　１２月１７日（金）の朝の時間に、賞状の伝達を行いました。

【第９回春蘭杯】

優勝　三神ミニバスケットボールスポーツ少年団

【第６３回ＪＡ共催福島県小・中学校書道コンクール】

奨励賞

【第４４回ＪＡ書写・図画展覧会】

図画の部　佳作

（個人の写真を撮影できず、申し訳ございませんでした）

　賞状の伝達の後に、運営委員会から「ぽかぽかキャンペーン」のお知らせがありました。

　先週の金曜日に行われた第１回投票の結果の発表と、今日、第２回の投票があること。

　そして、「ぽかぽかキャンペーン」を継続（今週で終わる予定でしたが、みんなががんばっているので、来週も継続し、２２日に第３回の投票を行うこと）するというお知らせがありました。

　全校生で、「ぽかぽかキャンペーン」を盛り上げていきましょう。

　１２月１６日（木）の朝の様子です。

　今日も上校庭では、なわとびをする１・３年生の姿がありました。

　下校庭に行ってみると、下校庭を走っている子どもたちや、委員会活動を行っている子どもたちがいました。

　校舎内では、鼓笛の自主練習をしている子どもたちを見つけました。

　自分で考えながら、友だちと相談しながら、朝の活動を行っている姿が、すばらしいと思います。

　また、先週から始まった「ぽかぽかキャンペーン」について新しい情報が「ぽかぽかロード」に掲示してありました。

　先週末に行われた第１回の投票結果と、「ぽかぽか金メダル」です。

　「ぽかぽかキャンペーン」の効果で、学校内があいさつや優しく、あたたかい言葉であふれています。

　幼稚園でも、「ぽかぽか言葉、見つけたよ」と言って、園長先生に教えてくれた子どもがいるそうです。

　ご家庭でも、心が温かくなるようなエピソードがありましたら、学校までお知らせください。

　１２月１５日（水）、「食育だより」を配付しました。

　内容は、「体の温まる食事をしよう！～かぜの予防～」と「冬休みのおやつは、考えて食べよう。」です。

　特に、「冬休みのおやつは、考えて食べよう。」は、福島県教育庁健康教育課から出されている資料です。

　下記のＵＲＬをクリックすると、「冬休みのおやつは、考えて食べよう。」の資料と、「チャレンジ　わが家のおやつルールづくり」というワークシートが掲載されています。

　ぜひ、プリントアウトしてお子さんの一緒にルールを作ってみてはどうでしょうか。

　その他にも、健康教育課のホームページには、健康に関する様々な情報が掲載されていますので、ご覧ください。

「冬休みのおやつは、考えて食べよう。」

https://www.pref.fukushima.lg.jp/uploaded/attachment/260361.pdf

福島県教育庁健康教育課

https://www.pref.fukushima.lg.jp/sec/70059a/

　１２月１５日（水）の２校時目に、図工の授業研究会を行いました。

　今回は、初任者研修の第５回目の授業研究会でした。

　授業は、「ワイヤードリーム」という題材でした。

　今回の授業は、ワイヤー（針金）を使って、試行錯誤し、作り、作りかえながら、作り出す喜びを味わうというものでした。

　担任の自作した作品を見たり、教科書の作品を参考にしたりしながら、子どもたちは、自由に作りかえることができるワイヤーに興味をもち、真剣に説明を聞いていました。

　それぞれが席について作り始めると、ワイヤーを操作しながらどんな作品を作るか構想を練っていました。

　しばらくすると、作りたい物のイメージができ、タブレットで調べたり、材料を見つけてのこぎりで切ったり、ワイヤーを固定したり、どんどん作業を進めていきました。

　私も、つい夢中になってお手伝いしてしまいました。

　どんな作品ができあがるか、楽しみです。

　１２月１５日、朝の様子です。

　上校庭で長なわ跳びをしているのは、３年生の子どもたちです。

　１年生は、短なわの練習。６年生が見本を見せたり、教えたりしてくれています。

　そして、１・２年生が「ムシテックワールド」の見学学習に出かけました。

　バスの後ろに広がる澄んだ空。今日も気持ちの良い一日が過ごせそうです。

　１２月１４日（火）の昼休み時間に、図書委員会の子どもたちが、幼稚園に読み聞かせに行きました。

　今回も、年少、年中、年長、それぞれのクラスで読み聞かせを行いました。

　今日は、３校時目に年長さんが小学校に来て、１年生と交流会を行いました。幼稚園と小学校の連携が活発に行われています。

　小学校の子どもたちも、幼稚園の子どもたちの礼儀正しさに刺激されていました。また、幼稚園の子どもたちも喜んでくれています。

　今後も、さらに、幼小の連携を図っていきたいと思います。

　１２月１４日（火）の３校時目に、三神幼稚園の園児たちが来校し、１年生と交流会を行いました。

　今回は、読書の交流会ということで、１年生が国語で学習した「じどうしゃずかんをつくろう」、「おかゆの　おなべ」の音読発表と、グループに分かれて読み聞かせを行いました。

【音読発表】

「じどうしゃずかんをつくろう」

「おかゆの　おなべ」

【読み聞かせ】

　１２月１４日（火）の５校時目に、鼓笛パート練習を行いました。

　令和４年２月２２日（火）に実施される「６年生を送る会」の中で、主指揮の移杖と鼓笛の演奏を行い、卒業生から在校生に鼓笛が引き継がれます。

　その引き継ぎに向けて、今日から鼓笛パート練習がスタートしました。

　始めに、鼓笛担当の先生から、伝統を引き継ぐ意義、練習に向かう態度等、「５年生を中心に、心を合わせてがんばってほしい。」というメッセージが４・５年生に伝えられました。

　その後、パートに分かれて練習を行いました。

【１年生】

【２年生】

【３年生】

【指揮・大太鼓・小太鼓・シンバル】　

【マーチングベル・キーボード】

【リングバトン・カラーガード】

　６年生が安心して卒業できるよう、「６年生を送る会」に向けて、練習をがんばってほしいと思います。

　１２月１４日（火）、朝の時間に賞状の伝達を行いました。

【第３５回福島県小学校児童画展】金賞

【よい歯になったで賞】

　また、五区喜楽会様より、雑巾を寄贈していただきましたので、６年生の代表児童に渡しました。

【喜楽会様よりの寄贈】

　喜楽会様からいただいた雑巾は、保健室で保管し、校舎内の清掃等に使わせていただきます。

　喜楽会の皆様、ありがとうございました。

　１２月１０日（金）の２・３校時目に５年生が家庭科の授業でミシンを使って、雑巾を作りました。

　今回、５年生は、初めてミシンを使うということで、ソーイングママより川上様、泉川様をボランティアとしてお迎えし、ミシンを使っての雑巾づくりのお手伝いをしていただきました。

　下糸の巻き方、セットの仕方、上糸のセットの仕方を教えていただき、練習用の布を使って、どんどん縫う練習をしました。始めは、ゆっくり縫っていた子どもたちも、慣れてくると、少しスピードを上げて縫うことができるようになりました。

　これも、川上様、泉川様に子どもたちの様子を見ていただき、細かく補助していただいたおかげです。

　返し縫いの縫い方も教えていただき、丈夫な雑巾を作ることができました。

　今回の学習を生かして、３学期には、エプロンを作る予定です。

　１２月８日（水）の５校時に、６年生が「薬物乱用防止教室」を行いました。

　今回は、学校薬剤師の水戸寿子様に講師をお願いしました。

　始めに、薬物乱用防止のＤＶＤを視聴し、その後、薬と薬物の違い、常備薬で注意してもらいたいこと、薬物乱用についてのお話を伺いました。

　１２月８日（水）の１・２校時に５年生が、３・４校時に６年生がプログラミング教育を行いました。今回もまちづくり矢吹の岡嶋様、小針様に講師をお願いしました。

　今回もマイクロビットを使って、授業を行いました。

【５年生】

　５年生は、「マイクロビット」を使って、ジャンケンをするプログラミングを作成しました。

　具体的には、「マイクロビット」のＡボタンを押すと「グー」、Ｂボタンを押すと「チョキ」、Ａ・Ｂボタンを一緒に押すと「パー」が表示されるというプログラムを作成しました。

【６年生】

　６年生は、５年生より一歩進んで、加速度センサー（傾きや速度の変化を計測）と地磁気センサー（方角や磁力の変化を計測）を使って、「マイクロビット」の傾け方で、「マイクロビット」に「グー・チョキ・パー」を表示させるプログラミングを作りました。

　１２月７日（火）の５校時目に、６年生が矢吹中学校に体験入学に行きました。

　説明会が始まるまでの時間、三神小学校の６年生は、男女分け隔て無く、仲良く話をしながら待っている様子が見られます。思春期を迎える子どもたちが、互いを尊重し合い、協力できる姿を見ると、「素晴しい心が育っているな。」と感心させられます。

　説明会が始まると、矢吹中学校の生徒会長から、中学校生活について詳しく説明がありました。今年度の矢吹中学校の生徒会長は、三神小学校の卒業生です。

　また、部活動見学では、中学２年生の学級委員に案内してもらったのですが、ここでも三神小学校の卒業生が活躍していました。

　４月に中学校に入学する６年生。三神小学校の６年生なら、中学校に入学しても、互いを尊重し、協力できるよさを生かし、よりよい中学校生活を送れることでしょう。そして、中学校でも様々な場面で活躍してくれることでしょう。

　卒業式まで、６０日を切りました。卒業まで、どんなＢｒａｖｏ！を見せてくれるか楽しみです。

　標記作品展の優秀作品をホームページに掲載することになりました。

　昨年度までは、「文集『若竹』」に掲載され、さらに、一昨年度までは、「巡回展」という形で、各校に他校の作品を展示し、作品を多くの方々に見ていただいていました。

　今年度からは、自校の優秀作品を自校のホームページに掲載することとなりました。

　優秀賞に選ばれたみなさん、おめでとうございます。素晴しい作品ですね。

※作品に児童名が掲載されることにつきましては、保護者の方から承諾を得ています。

　１２月７日（火）、朝の登校の時間に見守り隊の方と「ぽかぽかキャンペーン」が始まることをお話ししました。

　すると、こんなエピソードを伺いました。

　娘さんの友だちの家庭では、夕食を食べるとき、必ず「家族のよいところや今日あった良かったことを紹介し合う。」というのです。

　簡単そうですが、毎日となるとどうでしょう。でも、毎日続けることで、当たり前の会話となり、自然と心が温まる雰囲気の中で食事を取ることができます。すてきな家庭ですね。

　「ぽかぽかキャンペーン」、始まったばかりですが、このキャンペーンをきっかけに、それぞれの言葉遣いやコミュニケーションの時間など、振り返ってみてはどうでしょうか。

　１２月７日（火）、２時間目の休み時間、運営委員会の５年生が、幼稚園に行って「ぽかぽかキャンペーン」をPRしてきました。

　５年生の運営委員会の２人は、緊張していたと思いますが、「ぽかぽかキャンペーン」の内容を幼稚園の子どもたちにはっきりとした声で、分かりやすく伝え、キャンペーンのポスターとぽかぽか言葉の例を書いた紙を幼稚園の代表の子に渡しました。

　１２月７日（火）、朝のMTVの時間に、運営委員会から「ぽかぽかキャンペーン」について以下のような説明がありました。

【ぽかぽかキャンペーンの目的】

①今年度の学校スローガン「一人一人が思いやりの気持ちをもち、明るい笑顔あふれる三神小学校」を達成するために、全児童が「あたたかい（ぽかぽか）言葉遣い」を意識した生活ができるようにする。

②挨拶の励行を特に呼びかけることで、あたたかい言葉があふれる学校になるようにする。

【期間】

令和３年１２月７日（火）～１２月１７日（金）

【実施方法】

①学年ごとに１番「ぽかぽか言葉」を使っていたと思う人を投票する。

②獲得票が多い児童を学年ごとに２学期の終業式で表彰する。

【投票日】

１２月１０日（金）、１２月１７日（金）の２回実施。

※学年ごとに２回の合計が一番多かった児童が表彰される。

【その他】

昇降口横の通路に「ぽかぽか言葉」の例を運営委員会が掲示しました。

その通路を「ぽかぽかロード」と名付けました。

その通路では、特に、あいさつを交わすことを意識しましょう。

　「ぽかぽかキャンペーン」、学校スローガン達成のために運営委員会の子どもたちがすばらしい企画を考えてくれました。

　学校だけではもったいないので、幼稚園の子どもたちにも紹介することにしました。また、ご家庭でも、心が温かくなるような「ぽかぽか言葉」について話し合ってみたり、実際に「ぽかぽかキャンペーン」を行ってみたりしてはどうでしょうか。ご協力、よろしくお願いします。

　１２月７日（火）、朝の時間に「三神ストレッチ」を行いました。

　９月２日から始めた「三神ストレッチ」ですが、全校生がやり方をしっかり覚え、リラックスすると共に、良い姿勢を意識するようになっています。

　三神ストレッチが終わると、MTVを行いました。

　今回の企画は、「箱の中身は何？」でした。

　何が入っているか分からない箱の中に手を入れるって、怖いですよね。

　各学年の代表が怖いけれど、頑張って挑戦しました。６人中、正解者は４人でした。

　箱の中身は、１年生「名札」、２年生「ブロック」、３年生「リカちゃん人形」、４年生「スライム」、５年生「たわし」、６年生「体温計（非接触）」でした。

　また、楽しい企画を楽しみにしています。

　その後、「あゆり祭」の賞状を伝達しました。

　「あゆり祭」の入賞、書写展４８点、絵画展３０点の中から、６年生の代表に賞状を伝達しました。

　１２月2日（木）、矢吹町教育委員会による学校訪問が行われました。

鈴木教育長様、国井教育次長兼教育振興課長様、吉田教育振興課副課長兼指導主事様をお迎えし、各学年の授業を見ていただきました。

【１年生：国語】　「ことばっておもしろいな『ものの名まえ』」

【２年生：図画工作】　「あつめて、ならべて、いいかんじ～おちばで～」

【３年生：音楽】　「曲に合った歌い方を見つけよう」

【４年生：算数】　「分数をくわしく調べよう」

【５年生：道徳】　「生きる力を引き出す笑い」

【６年生：道徳】　「ブランコ乗りとピエロ」

　「どの学年の子どもたちも、落ち着いていて、集中して学習に取り組んでいる」「地域学校協働活動（地域人材の活用）、ICTの活用等、先進的な取り組みが見られる」「校舎内が整理整頓されている」等、たくさんお褒めの言葉をいただきました。

　また、今後さらに授業の充実を図るために、「音声だけのやり取りで終わらず、書くことによって記憶の引き出しに残すこと」「授業の中で子どもがイメージしやすい教材提示の工夫をすること」「子ども同士の言葉遣いについて、道徳等で考えさせる指導をすること」等、きめ細かいご指導をいただきました。

　１２月に入り、２学期のまとめの時期となりました。ご指導いただいたことを少しでも実践できるよう工夫していきたいと思います。