日誌

　５月９日（火）の４校時目に、３・４年生が徒競走（１２０ｍ）の練習を行っていました。

　今年度からすべての学年の徒競走をセパレートレーンで行うこととしました。

　理由としては、スタートやゴール付近での接触を防止し、安全に走ることができるように、自分の力を出し切れるように、セパレートレーンを採用することとしました。

　今日は、全学年の子どもたちがセパレートレーンで走ってみましたが、ほとんどの子どもたちが自分のレーンを守って走れることが確認できました。

　運動会では、自分の力を出し切ってゴールを目指してほしいと思います。

　５月２日（火）の清掃の時間、今日から１年生が縦割り清掃に参加し、フルメンバーでの清掃が始まりました。

　班長さんが仕事の分担や内容を１年生に優しく教えてあげていました。

　また、清掃が始まると、２年生や３年生の子どもたちが、雑巾がけの仕方を教えてあげる姿が見られました。

　「みんなで使う学校をみんなできれいにする」という意識をもって、全校生が隅々まできれいにお掃除をしていました。

　５月２日（火）の昼休みに、代表委員会が学校スローガンと運動会スローガンの相談をしていました。

　３・４年生の学年代表と５・６年生の運営委員会のメンバーが集まって、真剣に話し合いをしていました。

　今年度のスローガン、どんなスローガンになるか楽しみです。

　５月２日（火）の４校時目に、３・４年生が運動会の練習を行っていました。

　徒競走（１２０ｍ）と団体種目の練習を行っていました。

　子どもたちは、「最後まであきらめずにがんばろう」と声を掛け合ってがんばっていました。

　５月２日（火）の２校時目に、５・６年生が運動会の練習を行っていました。

　団体種目の練習を行っていましたが、終わった後に、紅白に分かれて、相談していました。

　それぞれの組の６年生がリーダーシップをとって話し合っていましたが、どんどん意見が出てきて、大変頼もしく感じました。

　５月１日（月）の２校時目に、１・２年生が校庭で体育を行っていました。

　準備運動後、ラジオ体操、運動身体作りプログラムを行いました。

　写真はありませんが、最後に１年生は５０ｍ走、２年生は１００ｍ走の徒競走の練習を行いました。

　さわやかな青空のもと、子どもたちは元気よく運動していました。

　４月２８日（金）の２校時目の休み時間に、矢吹町文化財保護研究会の会長　髙田様、副会長　栗林様、事務局　佐藤様が来校し、「矢吹町の歴史」Ⅰの贈呈式を行いました。

　はじめに、会長の髙田様より、作成の趣旨についてお話をいただきました。

　その後、副会長の栗林様より、「矢吹町の歴史」Ⅰ、３０冊を６年生の代表児童が受け取りました。

　今回いただいた貴重な資料を６年生の社会科の授業で活用していきたいと思います。

　矢吹町文化財保護研究会の皆様、ありがとうございました。

　４月２８日（金）の朝の様子です。

　さわやかな朝の光を浴びて、多くの子どもたちが見守り隊の方々と一緒に元気に登校して来ました。

　登校後、着替えをして校庭を走っている子どもたちもいました。

４月２７日（木）の３校時目の授業の様子です。

【１年生】図工：歯のポスターを描いていました。

【２年生】生活科：国際理解で、エイシャ先生と英語の数字の言い方を学習していました。

【３・４年生】体育：運動会の団体種目の並び方、競技の仕方を練習していました。

【５年生】家庭科：お茶の入れ方を学習していました。

【６年生】道徳：「１年生のお世話係～アフター・ユー」の学習をしていました。

　４月２６日（木）、PTA専門部会を開催しました。

　本校のPTA専門部会は、教養広報部、厚生部、環境整備部の３つに分かれています。

　教養広報部は、年２回の広報紙を発行と教育講演会の開催、厚生部は、主に鼓笛パレードの協力と心肺蘇生法講習会の開催、環境整備部は、年３回の奉仕作業の実施と学校区の危険個所点検となっています。

　今回は、組織づくりと今年度の計画について話し合っていただき、例年通りの活動をしていただくことになりました。

　今年度の役員の方々です。

【本部役員】

【教養広報部】

【厚生部】

【環境整備部】

　１年間、どうぞよろしくお願いいたします。

　４月２６日（水）の１３：００～１７：００まで、「リーディングDX事業　キックオフ会議」にオンラインで校長が参加しました。

　リーディングDX事業は、１人１台端末とクラウド環境を活用した効果的な教育実践の創出・モデル化を目指した文部科学省の事業です。

　全国１００箇所程度の指定校があり、本校も善郷小学校、矢吹中学校と共に指定校として採択され、この事業を行うことになりました。

　全国の教育現場では、タブレット端末の整備はほぼ完了しているものの、自治体や学校間でその活用に大きな格差が生じていることが課題となっていて、その課題解決のために本校は、今までの実践をさらに発展、深化させ、広く広報していきたいと考えています。

【授業の中でのタブレットの活用】

【AIドリルの活用】

【オンライン授業】

【ＩＣＴ研修会】

　４月２６日（水）の２校時目に、新入生歓迎会を体育館で行いました。

　１年生が６年生と手をつないで入場してきました。

　まず、６年生の代表児童が「歓迎の言葉」を述べました。

　その後、1年生がステージの上で自己紹介したあと、縦割り班の中でも自己紹介を行いましたが、１年生の子どもたちは、自分の名前をはきはきと言えていて、驚きました。

　ゲームの時間には、「私は誰でしょうクイズ」「じゃんけん列車」を行い、全校生で楽しみました。

　ゲームが終わると、２年生から１年生にプレゼントを贈りました。

　プレゼントをもらった１年生が、プレゼントと新入生歓迎会のお礼を大きな声で言うことができました。

　６年生のおかげで、楽しい新入生歓迎会になりました。

　６年生のみなさん、会の企画・運営、本当にありがとう。

　これからも、６年生を中心に、１年生から６年生まで、みんな仲の良い学校になるようがんばっていきましょう。

　４月２５日（火）、矢吹町学校運営協議会第１回三神小学校区部会を校長室で行いました。

　今年度、教育委員会から委嘱された下記の５名の方に委嘱状を交付しました。

〇　会　長　大木　様（三神幼稚園　保護者代表）

〇　副会長　藤井　様（三神小学校　保護者代表）

〇　委　員　皆木　様（三神地区　住民代表）

〇　委　員　道又　様（三神幼稚園長）

〇　委　員　東城　（三神小学校長）

　学校運営協議会は、幼稚園・小学校のよりよい園・学校運営のために、教育委員会から委嘱された代表者が意見を出し合い、課題を解決していくためのしくみです。

　今年度は、委員の皆様以外にも授業参観をしていただき、ご意見を頂戴したいと考えています。

　その際には、多くの方々に参加していただきたいと思いますので、ご協力、よろしくお願いいたします。

　今回は、「２年生教室前で不審者を発見した」という想定で行いました。

　はじめに、校舎内に不審者を入れないようにする訓練行いました。次に、校舎に入ってきてしまった場合、どう対応するか訓練を行いました。（この間、子どもたちは、体育館に静かに避難していました。）

　写真は、「さすまた」の使い方の指導を受けているところです。

　全員が避難完了後、全体会を行い、白河警察署生活安全課の方々から不審者から身を守るために大切なことについて、ロールプレイを交えてお話をしていただきました。

　ロールプレイは、２・４年生から代表の子どもが２名ずつ出て行いました。

　全体会終了後、教職員だけで白河警察署生活安全課の方々から、不審者に対応する場合の留意点について教えていただきました。

　４月２１日（金）の３校時目に、三神幼稚園の年長さんが６年生と交流を行いました。

　６年生は、絵本の読み聞かせをしたり、この日のために準備しておいた折り紙のプレゼントを渡したりしました。

　６年生の子どもたちは、年長さんの子どもたちにゆっくり、優しく話しかけていました。

　４月２１日（金）の朝のMTV(三神TV)で、タブレットの使い方、持ち帰りについて、情報教育担当より話がありました。

　本日から２～６年生のタブレットの持ち帰りを開始します。

　学校で使うルールと同じように、家庭でも使ってほしいと思います。

　４月２０日（木）の２校時目に、避難訓練を行いました。

　子どもたちは、火災報知器が鳴ってから放送をよく聞き、安全に校庭に避難することができました。

　避難後は、上校庭で消防署の方のお話を聞いたり、消火訓練、放水訓練を行ったりしました。

　４月２０日（木）の朝の様子です。

　仕事がお休みだという保護者の方が、登校するお子さんと一緒に学校に来て、そのまま、朝のマラソンを走ってくださいました。

　そして、子どもたちの５０ｍ走の記録も計ってくださいました。

　貴重なお休みのところ、子どもたちのために学校に来ていただき、ありがとうございました。

　４月１９日（水）の昼休みに、運動会の鼓笛パレードの練習を体育館で行いました。

　３・４年生は、それぞれの教室でパート練習を行い、５・６年生は、全体練習を行いました。

　運動会・鼓笛パレードに向けて、鼓笛の練習が本格的になってきました。

　新曲「ドラゴンクエストマーチ」の披露が楽しみです。

　４月１９日（水）の４校時目に、４年生が道徳の学習をしていました。

　子どもたちは、「みんなのためにできること」について考え、働くことの大切さや、進んでみんなのために働こうという気持ちを大切にしていきたいという思いを高めていました。