日誌

　１２月７日（火）、朝の時間に「三神ストレッチ」を行いました。

　９月２日から始めた「三神ストレッチ」ですが、全校生がやり方をしっかり覚え、リラックスすると共に、良い姿勢を意識するようになっています。

　三神ストレッチが終わると、MTVを行いました。

　今回の企画は、「箱の中身は何？」でした。

　何が入っているか分からない箱の中に手を入れるって、怖いですよね。

　各学年の代表が怖いけれど、頑張って挑戦しました。６人中、正解者は４人でした。

　箱の中身は、１年生「名札」、２年生「ブロック」、３年生「リカちゃん人形」、４年生「スライム」、５年生「たわし」、６年生「体温計（非接触）」でした。

　また、楽しい企画を楽しみにしています。

　その後、「あゆり祭」の賞状を伝達しました。

　「あゆり祭」の入賞、書写展４８点、絵画展３０点の中から、６年生の代表に賞状を伝達しました。

　１２月2日（木）、矢吹町教育委員会による学校訪問が行われました。

鈴木教育長様、国井教育次長兼教育振興課長様、吉田教育振興課副課長兼指導主事様をお迎えし、各学年の授業を見ていただきました。

【１年生：国語】　「ことばっておもしろいな『ものの名まえ』」

【２年生：図画工作】　「あつめて、ならべて、いいかんじ～おちばで～」

【３年生：音楽】　「曲に合った歌い方を見つけよう」

【４年生：算数】　「分数をくわしく調べよう」

【５年生：道徳】　「生きる力を引き出す笑い」

【６年生：道徳】　「ブランコ乗りとピエロ」

　「どの学年の子どもたちも、落ち着いていて、集中して学習に取り組んでいる」「地域学校協働活動（地域人材の活用）、ICTの活用等、先進的な取り組みが見られる」「校舎内が整理整頓されている」等、たくさんお褒めの言葉をいただきました。

　また、今後さらに授業の充実を図るために、「音声だけのやり取りで終わらず、書くことによって記憶の引き出しに残すこと」「授業の中で子どもがイメージしやすい教材提示の工夫をすること」「子ども同士の言葉遣いについて、道徳等で考えさせる指導をすること」等、きめ細かいご指導をいただきました。

　１２月に入り、２学期のまとめの時期となりました。ご指導いただいたことを少しでも実践できるよう工夫していきたいと思います。

　１１月２９日（月）の３校時目に、１年生が体育で「鉄棒あそび」の学習を行っていました。

　「飛行機（つばめ）」「布団干し」「こうもり」「地球回り」「前回りおり」など、いろいろな技に挑戦していました。

鉄棒遊びは、鉄棒の上で姿勢を保つ筋力や鉄棒を握ることで握力などを高める他、身体を支える感覚や逆さになる感覚、回転の感覚等を身につけることができる楽しい遊びです。どれも、今、身につけたい力や感覚です。どんどんチャレンジして楽しんでほしいと思います。

　１１月２９日（月）の２・３校時に、３年生が樹木観察を行いました。

　ご指導いただいたのは、６月の樹木観察（6/23）や先週（11/22）木工クラフトでお世話になった中野先生と、武藤先生でした。

　今回の樹木観察は、６月の樹木観察との比較をするということが目的でした。

　前回、６月の樹木観察では、学校周辺になる樹が、常緑樹か広葉樹かを予想しました。今回は、その予想が合っていたのかを確認しました。子どもたちは、それぞれの樹木の前で、「あ、違った！」「当たってたー！！」と大興奮でした。

　常緑樹は、針葉樹かと思って予想した子どもが多かったのですが、落葉樹もあるということで、みんな驚きながらメモを取っていました。

　１１月２９日（月）の朝の様子です。

　日本気象協会の発表によると、今日の矢吹町の最低気温は－３℃でした。校庭を見ると霜が降りていました。

　こんな寒い朝にもかかわらず、子どもたちは、元気いっぱいです。

　持久走記録会は終わったのですが、校庭を走る子どもの姿が見られました。

　また、霜を集めて雪玉？を作る子どももいました。

　だんだん寒くなってきましたが、子どもたちって、寒さを吹き飛ばす、すごいパワーをもっていますね。

　１１月２２日（月）の2校時目に１年生が、３校時目に５年生が「いのちの教育」を行いました。今回、講師をお願いしたのは、助産師の吉岡利恵先生でした。

【１年生】

　まずは、赤ちゃんの人形（3,000g）を子どもたち一人一人が抱っこしました。

　次に、赤ちゃんだったころからどれくらい成長したか、身長や手・足の大きさなどを人形と比べました。そして、体の中の外から見えないところは、どうなっているのか、詳しく教えていただきました。

　最後に、「わたしのはなし」という絵本を読んでいただきました。

　この絵本は、水着で隠す部分がプライベートゾーンだということ、もしも触ってくる人がいたら嫌だとはっきり言うこと、そして大人に伝えることなど、具体的にやるべきことが書いてある絵本でした。

【５年生】

　まずは、「いのち」のつながりの学習をしました。「自分のいのちは、父と母、祖父と祖母、曾祖父と曾祖母、その先の数え切れない人たちから受け継がれてきたもので、その中で、誰か一人いなかったとしたら自分は、産まれていない。」ということをお話しいただきました。

　次に、思春期とはどんな時期なのか、男女の役割についてカードを分類することで、考えていきました。男性の役割、女性の役割、そして男女かかわらず、だれでもできることに分けていきました。

　その後、心の発達や身体の発達について、話が進んでいきました。

　その中で、自分の心の中をのぞいて、「行動する前に頭の中で自分の気持ちを言葉にしてみること」「どうしてそう思うのか、どう感じるのか相手に伝えてから行動すること」「誰かに相談すること」等、互いを尊重することの大切さや、暴力等に頼らない問題の解決方法について教えていただきました。

　最後に、心や身体のことで知りたいときに、こんな本があるよと何冊か紹介していただきました。

　１１月２５日（木）の朝の時間に賞状の伝達を行いました。

【西白河小学校書写展】

容州賞　　　　　　　　　　

書研賞

【西白河地区小学校造形作品展】

研究部賞

【持久走記録会】

６年男子１位

６年女子１位

　様々な作品展に出品し、賞を受賞したみなさん、持久走記録会で精一杯走ったみなさん、おめでとうございます。代表者に賞状を伝達していますが、賞をいただいたみなさんも、いただけなかったみなさんも、一生懸命がんばったことで、みなさんの感性や表現力が磨かれたり、努力することの大切さが実感できたりして、次の目標に向かう力となっています。

　これからも、様々なことに積極的にチャレンジしていきましょう。

　１１月２４日（水）の昼休みに「感謝の会」を行いました。

　今回の感謝の会は、先日の「勤労感謝の日」にちなんで、日頃からお世話になっている調理員さんや用務員さん、バスの運転手さんに感謝するということで運営委員会が中心となって行いました。

　各学年からメッセージや花束を渡しました。

　バスの運転手さんには、バスの発車の時刻に合せてバスを利用している子どもたちがメッセージと花束を渡しました。

　おいしい給食づくり、学校の環境整備、安全運転でのバスの送迎、ありがとうございます。

　これからも感謝の気持ちをもって、学校生活を送ってきましょう。

　１１月２４日（水）の３校時目に、学級活動の授業研究会を行いました。

　今回は、初任者研修の第５回目の授業研究会でした。

　授業は、「お楽しみ会を計画しよう」という議題で話し合い活動が進められました。

　「一人一人の考えを大切にしながら意見を出し合おう」というめあてで話し合いが行われました。

　授業では、司会の子どもを中心に、意見が活発に出されました。また、出された意見を尊重しながら、よりよいお楽しみ会になるようみんなに納得してもらえるような理由を真剣に考えて、めあてに沿った話し合いが行われました。

　５年生は、最近、来年度入学予定の園児たちの学校案内を行ったり、中学校の授業を見学に行ったりと、他の学年と関わりながら成長する姿が見られています。今回の授業でも、自分の考えをもつとともに、相手の意見を尊重しながら話し合い活動ができたことは、高学年のリーダーとしての自覚と積極性の高まりを感じました。

　今後も、ますますの成長を期待しています。

　１１月２２日（月）の２・３校時目にもりの案内人である中野先生と武藤先生をお呼びして木工クラフトを行いました。

　中野先生や武藤先生が準備してくださった材料をボンドで貼り合わせて、「おすわりくまさん（えんぴつ立て）」を作りました。

　子どもたちは、材料を説明通りにボンドで貼り合わせて、かわいい熊の鉛筆立てを作っていました。廃材を利用した木工クラフトでしたが、木のぬくもりを感じながら作品作りをする子どもたちの笑顔をたくさん見ることができました。