２年生が、体育の学習で、サーキットトレーニングを行っていました。

平均台→マット運動→フラフープ跳び→けんけん→ボール投げ→平均台…

音楽に合わせてこのサーキットを回っていきます。なかなかハードな運動ですが、子どもたちは楽しみながら運動しています。体力向上に繫がりますね。

１年２組ではキャリアパスポートの整理をしていました。

６年間の自分を積み上げていくキャリアパスポート。今年はその１ページ目になります。子どもたちは１年間の振り返りをしていました。

１年１組は、１年生の自分を振り返っていました。

１年間、まちがいなく成長した１年生。大きくなりましたね。

今日の全校集会は、３・１１集会でした。校長から１４年前の今日、何が起こったのか。そして当時の様子などについて紹介しました。

少し長時間になってしまいましたが、全員真剣に聞いてくれました。自助と共助についても覚えてくれれば幸いです。

福島県が私達の故郷です。その福島県が忘れてはいけない震災を考えるきっかけになってくれれば…と願います。（４～６年生は、６校時の卒業式練習時の午後２時４６分に黙祷しました）

今日の矢吹小学校の給食は、災害時の非常食をメインとした給食でした。

牛乳　救給カレー　バナナ

少し物足りなさも感じるメニューかもしれませんが、災害時の対応を経験する機会としてとらえています。

「おいしかった」という声がたくさん聞こえましたが、「少し足りないかな」という声も。

災害時にお腹いっぱい食べるのは難しいことです。１４年前も食料がなかなか手に入らない時期もありました。お腹いっぱい食べられることは、とても幸せなことなのです。

令和７年３月１１日。青空がひろがり、とても気持ちのよい朝を迎え、今日も矢吹小学校の一日が始まります。

タブレットで課題に取り組んだり、

ドリル学習をしたり、

卒業式に向けて、歌の練習をしたり、

そんな何気ない日常が、本当に尊いと感じる３月１１日です。

５年生が、国語の学習で自分が発表する発表資料を作成していました。

よりよい未来にするために、何を学んだら良いかを考えていました。

みんなそれぞれの課題をもち、それぞれの方法でタブレットに発表原稿を作っていました。

感染症・食品ロス・SDGｓ・貧困・ジェンダー…なかなか良い視点で考えています。よりよい未来のために、真剣に考えてみてください。

４年生が、外国語の時間に「私の一日」をロイロノートでまとめていました。

先生が用意した資料を並べながら、英語で説明できるようにしていきます。

友だちと考えたり、

先生に聞いたり、自分で考えたり…

「歯みがきって英語でなんて言うのかな」「ごはんを食べるってどう言うの」などなど、日常の英語を学ぶ時間になったようです。

３学期も残すところ９日。学年のまとめのテストをとる学年が多く見られます。

３年生は、テストに取り組む学級、テストの直しをする学級の姿が見られました。

６年生は、小学校最後のテストに取り組んでいました。

すべての活動に『最後の』の文字が付くようになりました。小学校に登校する日も１０日を切りました。ラストスパートです。

４年生が、道徳の学習で『命の尊さ』について学んでいました。

子どもたちも一生懸命考え、言葉にしていきます。

とても大事な題材です。まもなく訪れる３・１１も含めて、命について考える良い機会だと思います。

真剣に考え、自分の価値を深め、高めていく時間でした。

１年２組が外国語の学習をしていました。今日は、１１～２０までの数について学習しました。

みんなで輪になって音楽が流れる中、紙のボールを回します。音楽がストップしたときにボールを持っていた子どもが紙の中身を確認すると数字が書かれています。

みんなの助けも借りながら、数字を並べていきます。「そこもう一つ入るよ」さすが、１年生です。

数を並べて英語で数字を唱えます。楽しく英語を学べました。