こんなことがありました！

「中畑たんけんたい」

町たんけんで見てきたことを

劇、歌、ダンスで紹介しました。

自分たちの感想も取り入れながら、

地域の様子を詳しく伝えました。

身振り手振りを交えて堂々と話す姿と

細かいところまで見る目のある

頼もしい探検隊の様子がうかがわれました。

「にこにこなかよしがんばる１年生」

国語の「かぞえうた」と

音楽の「きらきらぼし」をアレンジ。

元気いっぱい声を出してものの数を数えたり、

学習したばかりの鍵盤ハーモニカの演奏をしたり。

かわいい中にも小学生の貫録が見られました。

演技の前の開会の言葉も、一人一人が

大きな声で上手に伝えることができました。

誰もいないかのように静かな２年生教室。

書写の学習に取り組み中です。

お手本とにらめっこしながら

一画一画ゆっくりゆっくり

鉛筆をはしらせる子どもたち。

見ている方にまで緊張感が伝ってくるほどの

空気感でした。

「ヘビはどこに住んでいる？」

「かえるが食べるものは？」

ＣＤから流れる英語に静かに耳を傾けながら、

英語のリスニングに挑戦です。

大事な単語をよく聞き分けて、

しっかり問題を解く６年生。

聞く力が育っています。

３年生も５年生も、集中して活動中。

自分が想像する家や

想像する街をそれぞれ描いています。

自由に描ける絵の中だからできることを

たくさん描き込んで思い切り楽しんでいます。

今までのたし算の復習から、

レベルアップ問題です。

自分の言葉で説明したり、式を書いたり。

できることがどんどん増えている１年生です。

来週に迫った学習発表会を前に、

プレ発表を行いました。

各学年とも１５分の持ち時間をフル活用して

発表に臨みました。

ネタバレしない程度にお見せします。

発表内容の全貌はぜひ本番でご覧ください。

子どもたちの一生懸命な姿をお楽しみに！

リズミカルな音楽が聞こえてくるのは、

「ダンスクラブ」

楽しそうな声が聞こえてくるのは、

「家庭科クラブ」

歓喜の声が聞こえてくるのは、

「科学クラブ」

自分の好きなことに熱中できるクラブ活動。

みんな大好きです。

交通教室専門員の方々が来てくださり、

ブロックごとに交通教室を行いました。

＜１、２年生＞･･･路上での歩行演習

＜３、４年生＞･･･校庭での自転車実地練習

＜５、６年生＞･･･校庭での自転車実地練習

気をつけるポイントを教えていただき、

安全な歩行の仕方・自転車の乗り方を

再確認することができました。

交通教室専門員の方々、お忙しい中にもかかわらず

ご指導ありがとうございました。

６年生のトートバッグづくりに、強力な助っ人。

学校ボランティアの「ソーイングママ」のみなさんが

子どもたちのミシン活動の支援に来て下さいました。

子どもたち一人一人の進度に応じて、

ていねいに支援をして下さり、

２時間という限られた時間の中で、

全員トートバッグ完成！

「ソーイングママ」の皆様のおかげです。

子どもたち全員に達成感を味わわせていただき、

本当にありがとうございました。