日誌

６月１５日（木）、矢吹町文化センター大ホールで「キッズシアター」がありました。
矢吹町内の小学校４～６年生がオペラシアターこんにゃく座によるオペラ「森は生きている」を観劇しました。
生で聴く、役者さんたちのすばらしい歌声に魅了されました。
また、ファンタジックなストーリーと舞台衣装もすばらしかったです。
こんにゃく座の皆さん、ありがとうございました。

今日は水曜日、ノーメディアデーです。
善郷小は、ノーメディア（メディアコントロール）の取組に力を入れます。
今年度、「ノーメディアチェックシート」を開発しました。
これから４週間、全校生に取り組んでもらいます。
まず、「６・７月はレベル（ほにゃらら）に挑戦するぞ！」とめあてを決めます。
６月１４日（水）、２１日（水）、２８日（水）、７月５日（水）と４週間に渡って水曜日に実践し、子どもと家の人が評価（◎、△）を記入します。
７月６日（木）にチェックシートを担任の先生に提出します。
学校で子どもたちのノーメディア達成状況を確認します。
「ノーメディアチェックシート」へのご協力をよろしくお願いします。

６月１３日（火）は、卒業アルバム用の写真撮影がありました。
６年生の個人写真と合わせて、児童会委員会活動やクラブ活動の委員会・クラブごとの集合写真を撮影しました。
６年生たちは、みんなにこやかな表情で写真に収まっていました。
「いい写真が撮れました。」と、写真屋さんが言っていました。
卒業まではあと９ヶ月半ほどありますが、計画的にアルバム作成の準備が行われています。

６月１２日（月）の全校集会で今年度の「プール開き」を行いました。
体育委員会の委員長が誓いの言葉を述べ、体育委員会がクイズでプールのきまりを確認しました。
①準備運動をしっかりやる。
②プールサイドは絶対に走らない。
③プールの中ではふざけない。
④持ち物に名前を書く。
特にこの４つを全校生で確認しました。
子どもたちは集中して話を聞いていました。
きまりを守って、楽しく水泳学習を行ってほしいです。

６月８日（木）３年生が校外学習で白河市の「まほろん」に出かけました。
「まほろん」には昔の人々が使ったいろいろな道具がありました。
実際に蓑（みの）や笠を体に付けてみたり、火起こしの体験をしたりしました。
お弁当は芝生の上でみんなで楽しく食べました。
自分で石を磨いて作った「勾玉（まがたま）」をお土産に持ち帰りました。
思い出の宝物が一つ増えました。

６月８日（木）１年生が遠足に出かけました。
バスに乗って須賀川市のムシテック・ワールドに行きました。
１年生にとっては、初めての校外学習です。
学校では体験できないいろいろな活動を体験してきました。
ポップコーンを作って食べたり、ブラバンアクセサリーを作ったりしました。
大きなカブトムシにも出会いました。
雨の心配がありましたが、午後からお日様も出てきて外での活動も伸び伸びと行うことができました。
思い出いっぱいの楽しい遠足になりました。

６月６日（火）の６校時目にクラブ活動がありました。
今回は今年になって２回目のクラブ活動です。
１回目は組織作りや活動計画作りだったので、本格的な活動は今回が初めてです。
善郷小では今年は９つのクラブがあります。
４年生以上の子どもたちが９つの中から自分の好きなクラブを選んで所属します。
１回の活動時間は６０分と通常の授業の４５分より長めになっています。
自分たちが中心になって決めた活動を行って楽しみました。
年間１０回の活動を予定しています。
次回の活動日は６月２７日（火）です。

６月７日（水）矢吹町各小学校の１～３年生を対象に矢吹町文化センター大ホールで芸術鑑賞教室が開催されました。
「ミュージックランド」さんの「音楽のおくりもの」の公演です。
クラシックを中心に管弦楽の演奏を楽しみました。
また、生演奏をバックに、会場の全員で忍たま乱太郎の「勇気１００％」を歌いました。
会場いっぱいに子どもたちの元気な歌声が響き渡りました。
矢吹町の１～３年生の子どもたちのパワーは１００％以上でした。

今日は水曜日、ノーメディアデーです。
自分でメディアを視聴する時間をコントロールできるようにしたいものです。
できるところから取り組ませてください。
最初は「食事の時はテレビを見ない」でもオッケーです。
子どもたちへの呼びかけをよろしくお願いします。

４年生の算数科「折れ線グラフ」のコース別学習が始まりました。
善郷小は４年生が２クラス編成で、他の学年はすべて３クラス編成です。
４年生は１クラスが３１名と他の学年より人数が多くなっています。
そこで、矢吹中学校の数学科の先生（コアティーチャー）に来ていただき、通常は２クラス編成のところを学級の枠を外して３クラス編成にして、より少人数で学習できるように工夫しました。
子どもたちは３コースの中から自分でコースを選んで学習することができます。
「折れ線グラフ」の単元はこのコース別学習で行い、学習内容の確実な定着をめざします。