５年教室の今日の出来事が書いてあるボードに、こんなイラストが…。

５年生らしいユニークな言葉。座学が中心の時間割だったようですが、この言葉で明るく取り組めた子どももいたのではないかと思います。

５校時目の理科は単元テストに取り組んでいました。みんな真剣に取り組んでいました。がんばる子どもたちにエールを送ります。

５・６年生が冬休みの宿題で取り組んだ交通安全ポスターが教室前の廊下に飾ってあります。

内容を見ると、歩行者・自転車に関する内容はもちろん、車に関する内容も多かったように思います。子どもたちが気をつけることもありますが、私たち大人が交通安全に気をつけることも大事だと思います。皆さん、交通事故ゼロを目指して、日々交通安全を意識していきましょう。

３年生が算数の復習の問題に取り組んでいました。教室には、１、２、３人の先生が…。複数の先生が子どもたちの分からない部分に対応をする指導をしていました。きめ細やかな指導ができるように先生方もがんばっています。自分の力でがんばる子、教えてもらいながら理解を深める子…それぞれの学びを進められるように学校もがんばります。

今日の給食には、会津の伝統料理である『こづゆ』がでました。福島を代表する料理の一つですが、郷土料理を愛する=郷土愛につながると思います。ホタテの貝柱のだしでとった薄味ですが、優しさを感じます。また豆麩も特徴の一つです。おいしくいただきました。

日本と中国は昔から密接な関係がありますが、残念ながら、戦争をしていたという事実もあります。

６年生は、日本と中国の戦争について調べていました。約８０年前に行われた戦争によって、たくさんの悲しみがいまだにあることを忘れてはなりません。歴史を学ぶというのは、過去から学ぶということだと思います。

４年生は、算数の復習の授業をしていました。来週行われる学力テストに向けて、それぞれ集中して学習に取り組んでいました。さすが４年生です。担任の先生のチェックを受けながら、計算スピードも４月に比べて各段にあがっている子どももいます。

となりの３年教室の廊下には、学力テストがんばろう！！のポスターが貼ってありました。

一生懸命やることに意義があります。みんな、がんばりましょう。

３学期の外国語の授業が始まりました。３学期からは、新しいALTの先生と学んでいきます。

３年生の外国語活動では、ALTの先生が自己紹介をしていました。イギリスで産まれ、カナダで育ったそうです。日本には、昨年の８月に来たばかりですが、日本語も上手です。

３学期も楽しく外国語の学習を進めていきましょう。

５年生が道徳の時間に情報モラルについて話合いをしていました。

現代社会において、スマホはなくてはならないツールの一つになりつつあります。使用している子どももいるようですが、使い方を間違えると大きなトラブルの原因となります。

ご家庭で、スマホのプラスの面とマイナスの面について話し合うことは大切なことです。ぜひ、今日のだんらんの話題の一つにしてもらえれば幸いです。

４年生が、新鼓笛隊としての練習をしていました。２月に行われる６年生を送る会にむけて、自分のパートの練習に取り組んでいます。校歌とアフリカンシンフォニーの２曲に挑戦します。

４年生は、新しい楽器に挑戦する子どもも多く、嬉しさと不安があるようですが、真剣に練習している姿はかっこいいです。本番の演奏を楽しみにしています

３学期が始まり３日が経ちますが、学校では冬休みの宿題の確認と整理を行っています。夏休みに比べると短い休みでしたが、ドリルや自主学習など、１年のまとめにむけての学習をしっかりできていました。ご家庭でのご指導に感謝いたします。

また、３年生以上は全員かきぞめにもチャレンジしました（１・２年生にも挑戦したお友達がいます）。大きな用紙に書く難しさもあったと思いますが、堂々と書けている作品が多く見られました。冬休みのがんばりが３学期につながります。がんばった子どもたちを褒めたいと思います