2025/12/04
お知らせ
令和７年度が始まりました。
１５３年目の三神小学校。今年度は，全校児童９６名での出発となります。
今年度も，子ども一人ひとりに寄り添い，家庭・地域と協力しながら，子どもたちの「夢」と「希望」を育む教育を進め，「地域と共にある学校」を目指してまいります。今後も変わらぬご理解，ご協力をお願いいたします。
2025.12.1 １２月の行事を更新しました。
２０２５年も残すところ１か月となりました。学校は，学習や生活のまとめの時期です。大きな行事は一段落しましたが，各学年で冬休み前の細かな行事等に取り組みながら，冬休みを迎える準備をしています。落ち着いて，安全に生活できるよう指導していきます。
また，インフルエンザ等の感染症の流行も話題となっております。学校でも感染拡大を防ぐための方策をとっておりますが，ご家庭でも子どもたちの体調管理をよろしくお願いいたします。お子さんが少しでも不調を訴えるような様子の場合は，医療機関への受診をお願いいたします。
新着情報
2025/12/04
{{ moment(whatsnews.posted_at).format('YYYY/MM/DD')}}
{{ whatsnews.category }}
{{ whatsnews.posted_name }}
{{ whatsnews.post_detail_strip_tags }}
こんな事がありました
ミニトマトの苗を植えたよ！：２年生
2025年5月8日 16時54分５月８日（木）には，トマト農家の佐久間さんとＪＡ職員の鈴木さんを講師に迎えて，２年生がミニトマトの苗を自分の植木鉢に植えました。
植木鉢の土の量や苗を植えるための穴の開け方，植えた後の苗の育て方について，丁寧に教えていただき，２年生の子どもたちは楽しく学習ができました。
大事なこととして，苗を優しく大切に育てるために，苗に直接水をかけないことを学習した２年生の子どもたちでした。
緑の少年団活動開始！！（運動会に向けて校庭の除草作業）
2025年5月8日 16時22分５月８日（木）の朝の活動の時間に，緑の少年団活動として，校庭の除草作業を行いました。
昨年度の終わりごろ（２月から３月にかけて），用務員の田口さんが校庭の整備をしてくださったこともあり，現在のところ校庭が走りにくくなるほどの草の伸びはありません。それでも，子どもたちは２０分程度の作業で各学年直径６０㎝程度の金ダライがいっぱいになるくらいの草を取ることができました。
自分たちの競技する場所は自分たちできれいにして運動会を迎えることができると，子どもたちの運動会に向けての意気込みも高まることと思います。
緑の少年団活動は１年間を通して実施します。今後，学校の緑化活動にも取り組みます。自然環境豊かな三神小学校の緑が豊かに，そしてきれいになるよう，子どもたちと一緒に活動していきます。
運動会に向けて：鼓笛練習
2025年5月1日 13時21分学校では，５月１７日（土）の運動会に向けて，準備や練習が始まりました。
５月１日（木）の昼休みには，３年生以上の児童が鼓笛練習をしました。３・４年生は体育館で演奏しながらの行進の練習を，５・６年生は校庭で行進の後の隊形移動の練習をそれぞれに行いました。
少し気温の高い中でしたが，子どもたちはやる気を持って集中して取り組んでいました。
ナタリア先生，よろしくお願いいします！
2025年5月1日 12時44分５月１日（木）には，１年生と２年生がナタリア先生との国際理解活動を行いました。
ナタリア先生の自己紹介の後，アルファベットを体で表現したり，数を英語で数えたりする活動をして，外国語に触れ合いました。
今回の国際理解活動で，全ての学年が今年度の外国語に親しむ活動がスタートしました。ナタリア先生との活動は，夏休み前までの予定です。よろしくお願いいたします。
幼小交流：2年生と年長園児
2025年5月1日 09時25分４月３０日（水）には，三神幼稚園の年長園児が来校し，２年生と交流をしました。
２年生の子どもたちは，５つのブースを作り，それぞれに本を選んで年長園児に読み聞かせをしました。読み聞かせが早く終わったグループは，読んだ本に関するクイズを出して読み聞かせの振り返りをして楽しみました。交流の目的等を考慮して，読み聞かせは３つのブースを回ったところで終了し，その後は，「小学校あるなしクイズ」をしました。２年生の子どもたちが，小学校での学習や生活に関する内容についてクイズを出しました。年長の園児たちは小学校への興味・関心が高いということで，一生懸命に考えて答える園児たちの姿がたくさんありました。その様子を見て，２年生の子どもたちも満足した様子でした。
今後も，他の学年の子どもたちや委員会の子どもたちとの交流会が予定されています。それぞれの交流会が子どもたちにとって有意義であるように進めていきます。