４月２５日（金）に，全校児童が参加して，新入生歓迎会を行いました。
６年生が企画・運営をし，５年生が運営に協力しました。
６年生が１年生と手をつないで入場し，体育館のステージに案内しました。６年生の代表児童が歓迎の言葉を述べ，１年生一人ひとりがマイクを使って自己紹介（名前と好きなもの）をしました。その後は，縦割り班（清掃班）に分かれて班ごとの自己紹介をして交流しました。縦割り班での交流が終わると，メインイベントの交流ゲームで，「じゃんけん列車」や「もうじゅう狩り」をしました。たくさんの上級生に声を掛けられ，楽しくゲームに参加する１年生の姿がたくさんありました。ゲームで交流した後は，２年生から歓迎のプレゼント（メダル）の贈呈がありました。１年生のお兄さん，お姉さんになった２年生の誇らしげな姿も見られました。最後に，１年生から元気なお礼の言葉が発表され，６年生と１年生が手をつないで体育館を退場して，歓迎会を終えました。
１年生から６年生までが楽しく交流できた会になりました。企画・運営をしてくれた６年生の皆さん，協力してくれた５年生の皆さん，ありがとうございました。今回のイベントがスタートで，今年度の様々な行事が始まります。６年生のリーダーシップに期待します。
４月２４日（木）の午後に，６年生が全国学力・学習状況調査の「児童質問紙調査」にタブレットを使って解答しました。
この調査は，学習に対する考え方や態度，家庭での生活，普段のものの考え方，将来への展望などに関するアンケート的なものです。子どもたちは，自分のタブレットを操作して，どんどん質問項目に答えていました。
結果については，２学期に個別に配付されます。
今年度のＡＬＴとの国際理解活動が始まりました。
１学期は，ナタリア先生と一緒に学習します。４月２２日（火）には，３年生と６年生，４年生の学習が始まりました。２４日（木）には，５年生の学習が始まりました。
２２日の給食の時間には，教頭先生が全校児童にナタリア先生を紹介し，英語であいさつをしました。教頭先生は，着任式では英語であいさつするほど英語が得意で，今年度の外国語活動や外国語科の学習で，ＡＬＴと一緒に指導してくださいます。楽しみですね！
４月１８日（金）の業間の時間に，三神小学校校長室でＪＡ寄贈本の贈呈式が行われました。
ＪＡ夢みなみ代表理事組合長の佐々木様，しらかわ地区統括部長兼センター長の鈴木様，三神支店長熊田様，本店企画部組織広報課長の野木様の４名の方が来校され，図書委員会委員長の一ノ瀬優衣さんと記録の佐久間来さんと６年生代表の蛭田楓さんが目録と寄贈本や学習資料を贈呈されました。
農業に関する学習資料に関しては，主に５年生が社会科や総合的な学習の時間に活用する予定です。
４月１７日（木）の午前中に，６年生が全国学力・学習状況調査で，国語・算数・理科のテストを行いました。
全国学力・学習状況調査の目的はいくつかありますが，学校では，児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てることを目的として行っています。
６年生の子どもたちは，これまでの学習を生かして，３教科のテストに挑みました。
４月１７日（木）6時間目に，令和７年度第1回目の委員会活動を行いました。
今年度は，４年生から６年生の５１名での活動で，６つの委員会（運営，体育，保健，図書，放送，給食）で始動しました。６年生の子どもたちが中心になって話し合いを進め，組織作りと年間活動計画の作成等を行いました。
今年度も，子どもたちの創意・工夫が１つでも多く実現できるよう，先生方も支援していきます。三神小学校の子どもたちが仲良く，楽しく活動できるような取り組みを期待しています。
４月１７日（木）に，５年生の大塩香菜美さんが広報「やぶき」の『やぶっき子museum』の取材を受けました。
今回は，書写の作品が掲載される予定です。どんな作品が載るかお楽しみに！！
４月１６日（水）の朝の時間に，登校班長会を行いました。
今年度第１回目の登校班長会で，始業式・入学式から現時点までの登校の様子を確認しました。危険箇所や新入生の登校の様子，登校時の問題等を報告して，対応策を考えました。
１年間，安全を最優先して，無事故で登校できるようにしてほしいです。
下校も含めて，無事故記録を伸ばしていきましょう。
４月１６日（水）の昼休みの時間に，清掃開始式を行いました。
全校児童での清掃は，縦割り班清掃です。１年生は５月の連休が明けてから参加するので，今回は，２年生から６年生での式となりました。
班のメンバーと清掃の仕方を確認した後，実際の清掃場所に移動して，清掃活動をしました。
１年間の清掃活動となります。きれいな学校を続けていけるよう，協力して活動してほしいです。
４月１４日（月）と１５日（火）に，学校司書の矢吹和美先生の指導の下，図書室の使い方のオリエンテーションを行いました。
１年生は，もう少し学校生活に慣れてから行う計画となっておりましたので，今回は２年生から６年生を対象として行いました。
図書室の使用の目的やルール，マナー等の説明があり，その後，図書室の本の分類について，番号で分かれており，その番号を見て必要な本を見つけることができることなどを教えていただきました。
昨年度は，読書の質・量ともに向上の様子が見られましたので，今年度も進んで読書に取り組んでほしいです。