★矢吹小★「分数」

３年生が、分母と分子の意味を確認していました。

今日は、分母より分子が大きい数の表し方です。今日は、２を１０等分したうちの６つ分の表し方を悩んでいました。

「１０分の６だね」

「あれ、１より大きいはずなのに、分母より分子が小さい」

などなど、分数の意味を考えていきます。

４年生も、分数の計算にチャレンジしていました。

算数の学習は、系統的につながっています。今学習していることが来年に必ずつながります。今覚えるべきことをしっかり身に付けていきましょう。