★矢吹小★「５年：学習したことをいかして」

５年生が算数の時間に、『公約数』の学習をしていました。担任の先生から「今まで学習したことが使えますよ」とアドバイスを受けた子どもたちは、５分の自力解決の時間に集中して考える姿が見られました。

その後、子どもたちが自主的に自分の考えを伝え合う場面が…学習の進め方が主体的になっている５年生。すばらしいですね。

この調子で、学びのレベルをあげていきましょう！！