こんなことがありました!

★矢吹小★「2年:算数なのに図工?」

「なんか、算数の授業なのに、図工をやってるみたい」

2年2組にいってみると、方眼紙に形を写し、ハサミで切り取っていました。その切り取った形をテープで貼り付け、箱の形を作っていました。立体の学習につながる勉強ですね。

「みんなが作っているのは何?」「ン?四角?三角?」

形と名前を連動させるのは難しいようですが、体験すると頭に残ります。いい経験ができましたね。