授業参観（５年編）

社会「米作りのさかんな地域」

農家の人の米作りの様子についての学習。

農家の人が地域の人達と協力して

米づくりを行う理由は？

シンキングタイムが始まりました。

自分が考えた理由をしっかりノートに

書き留めています。