こんなことがありました!
糸のこ寄り道散歩
糸のこを使った活動に向けて、
下絵を描く5年生。
抽象的なものから、物の形を表すものと
同じ活動で描く絵にも、それぞれの個性が現れます。
曲線で表された絵が多いのは、
糸のこを使うことを考えている証拠ですね。
先のことをよく考えています。
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