こんなことがありました!

糸のこ寄り道散歩

糸のこを使った活動に向けて、

下絵を描く5年生。

抽象的なものから、物の形を表すものと

同じ活動で描く絵にも、それぞれの個性が現れます。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

曲線で表された絵が多いのは、

糸のこを使うことを考えている証拠ですね。

先のことをよく考えています。