こんなことがありました!

計算のきまりを使って

106×4=?

「106を100と4に分けて・・・」

分配法則や結合法則を活用して、

筆算なしで工夫しながら計算をする4年生。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

計算の仕方が分かって、

どんどん問題にチャレンジです。