臨時駐車場を一回りし、貯水槽の脇を歩いていると、緑の草むらの中にたくさんの黄色いものが生えていました。よくよく見るとキノコの群生です。
　
この地面一帯に生えているのですがわかりますか？
キノコそのものを写してみました。

株になっていてあちこちに点在しています。これらを取ったら、普通のコンテナ一つくらいの量になると思います。
これは食べられるの？いえいえ、調べて、たとえ食べられるキノコかもしれないと思っても、素人は食べてはいけません。

心配なので、調べてみました。・・・・・食べてはいけないキノコでした。！！
名前は「ツチスギタケ」食べると下痢や嘔吐の症状が出るようです。
鑑賞には良いですが、決して食べないでください。

三者相談も4日目です。保護者の方はほとんど自家用車で来ていますが、
車は臨時駐車場の方に止めてもらっています。
学校の職員は誘導しないのですが、駐車の仕方も整然と止めていました。

矢吹中の保護者の方は素晴らしいですね。

今日の歯科指導は２年生対象です。
1年生と同じく、歯科衛生士さんからの直接指導です。

２年生はとても少ないと思ったら、いろいろな都合で（三者相談を含めていろいろ・・）半分の人数しかいないと・・・。（せっかくの指導なのに、残念）

この中でも歯磨きの仕方が上手！！と言われていた生徒がいました。
歯の色染を見てみると・・

前歯に少しの磨き残しがありましたが、2度目の歯磨きでとてもきれいになったことがわかりました。歯科衛生士の方にも褒められ、うれしそうでした。

自分の歯は自分で守らなければいけません。（誰も守ってくれません。）
しっかりと磨いて「８０２０」を目指しましょう。

物作りの匠とお話をして、校舎に戻ろうと歩いていると、
沢山の松ぼっくりが落ちていることに気が付きました。

長い松ぼっくりです。
上を見てみると・・

すっかり落ちていることがわかります。
秋ですねえ。

モニタリングポストの場所から物作りの匠の姿が見えました。穴を掘っているようです。

近くに行って何の作業か聞いてみました。
校庭での部活で、ボールが飛んできた時に土手の方に行かないための網を張る支柱（杭を）新しくするとのこと。
杭の数は６０本。杭を打つ長さは１００ｍ。！！

そこには杭を水平に打つ道具がありました。
　
水盛器という昔ながらの道具　　　　水盛器からホースが繋がっており、水の高さと
　　　　　　　　　　　　　　　　　ホースの水の位置が同じになる道具です。

さすが物作りの匠です。道具もプロ級です。単純な作りですが、理にかなっています。

これを基にして綱で水平と高さを確かめています。


作業は始まったばかりです。この杭に網をかけるまで、地道な作業が続きます。
ご苦労様です。

モニタリングポストの表示は出ているのに、ホームページに数字が載らないということで、再びモニタリングポストの調査の方が来ました。

今回はバッテリーではなく、通信機器の方を見ていました。（今日は一人です。）


通信機器の機能がうまくいっていないということで、PCで詳しく調べます。

お話を伺っていると、表示されている数値は１０分間の平均値が表示されるそうです。ということは、１分ごとに１０回計り、その平均が表示されるということです。
放射線は常に飛び交っています。そのための測定方法だそうです。
なるほど！！今頃になって知ったことですが、お話をしなければずっと知らないままでした。専門家からのお話は、勉強になります。

ところで、通信機器の不具合は？・・・・・いろいろ試していましたが・・・。

今日は県学力調査が行われています。対象は２年生です。
少しだけ教室を覗いてきました。
　　　　
どのクラスも真剣そのものです。1年後には目の前に受験の２文字が迫ってきます。
今から、学習の取り組み方の心構えをしていてください。

黄昏という風情ある言葉にぴったりの風景を見ました。

たそがれという言葉は、薄暗くなった夕方は人の顔が見わけにくく、「誰だ、あれは」という意味から「誰　そ　彼（たそかれ）」と言ったことから、たそかれ→たそがれとなり、夕暮れ時をさす言葉になったのです。
（君の名は。でも言っていましたね。）

現代では電気という便利なものがあるので、人の顔は判別可能です。
校庭にもナイターの照明がつくので、暗くなっても活動ができます。
（今週は１６時45分完全下校なので、今日は照明はつきません。）

たそがれは、電気のない時代だったからこそ生まれた言葉なのですが、すてきな
言葉だと思いませんか。

今日は昨日より暖かい気がします。（調べてみました。）
矢吹町の今日の気温は、12時で21度・・・　！！
３時現在でも２０度あります。！！（あったかいんだぁ）
その暖かい中、部活はいつもの時間より早く始まり、早く終わります。（三者相談のためです。）
あれ？今は11月のはず、こんなに暖かくていいのかな？と疑問がでるほど暖かいのです。
でも、寒いよりは暖かい方がいいに決まっています。
　　
このポカポカ陽気の中での部活、いつもより生き生きしているように見えます。
見ているこちらも気持ちの良い天気です。

明日の天気はどうなるのかな？

三者相談３日目です。各教室では真剣に話し合いが行われています。
初日からおや？と思ってみていたのですが、今日もありました。

この表示の下には・・・


二つのひざ掛けです。（保護者と生徒の分）
この教室は日中はそれほど寒くはないのですが、夕方になると少し寒くなってくる方角にあるのです。
このひざ掛けを使わなくとも、心温まる心づかいですね。

原子力災害伝承館、道の駅ならはでお買い物をして矢吹中学校に帰ります。

15時5分道の駅ならはを出発して、到着予定時刻は16時30分になります。

　フィールドワークでは、バスの中でガイドさんに説明していただきながら、浪江町と双葉町をまわります。

　帰還困難区域には10年前の街の様子が残されています。

　また、復興の進む様子を見学しました。

天気は曇り。予定通り原子力災害伝承館に到着。

1組、4組は原子力災害伝承館の見学

2組、3組、5組はフィールドワークとなります。

　四倉PAで換気休憩、トイレ休憩をして9時45分に出発。

　双葉へ。

　生徒が無事に集合し、学級委員長を中心に出発式が行われました。

　10年前に何が起こったのか、その後どうなったのか……　

　改めて学習してきたいと思います。