体育の授業で男子１，５００ｍ・女子１，０００ｍを走ったタイムを計っていました。
（自分はどれくらいで走ったのだろう・・・・・。昔のことで忘れました。）

男子は校庭３周と３００ｍ、女子は２周半です。
（というと、トラックは一周何ｍでしょうか？）

早く走ることができる人、できない人、これはしかたありませんね。
でも、自分の体力の限界に挑戦してほしいですね。

昇降口の前に大型トラックが横付けです。
伝票を持った運送業者の方が職員室へ入って来ました。
コピー用紙の配達です。

　　
紙一枚は軽いですが、大量になると　　　　　　全部で１０箱
重いので、トラックの脇まで台車を　　　　　　　（一箱５０００枚だから・・５万枚！）
持って行っています。　　　　　　　　　　　　　　　

　　　
　残り少なくなっていた紙も　→　　→　　→　　無事入りました。

この箱（紙）はなんと半月でなくなってしまうそうです。！！！（５万枚が・・・。）
１年間なら・・・・計算してみましょう。（正解は事務の先生に・・・。）

資源を無駄なく使って知識習得に役立ててください。

食後にびわを食べるため、皮をむきました。
な、なんと手でもむける部分がありました。
「今が、食べ頃！」と皮が言っているようでした。

サラッとした甘さで、おいしくいただきました。
ごちそうさまでした。

残った種……
(後で種を植えてみようかな・・・。)

今週はテスト前なので、一斉下校が続きます。５００人余りが一斉に下校するのですから、
見事な物です。列の波が途切れません。（あっ！という間に終わりますが・・・）

昇降口も生徒でいっぱいです。(生徒の動きが速いので、ブレてしまいました。）

　　　
人の波はけっこう続きます。自宅まで無事について、テスト勉強に励んでください。

今日は、やけに肌寒いと思い、気温を見てみました。

１６℃です。（11時の外の気温です。）　涼しい？　寒い？
きっと生徒たちには涼しいのでしょう。（私は少し寒いです。）
外では体育の授業をやっていましたが、誰も寒いとは言っていないようです。
　　　
元気にハードルを跳んでいました。でも寒いと感じたら衣服での調節をお願いします。
今週は期末テストがありますので、体調管理に気をつけましょう。

事務室に２つの大きな段ボール
何かなとのぞいてみると・・・

ん？？？　何か袋に包まれている・・

ひとつ開けてみると・・・

びわです！！しかも今が食べごろ・・・見ただけでわかります。（お・おいしそう！）
房総で育った職員（トップ）の方からの贈り物です。


包まっていた紙をすべてとって並べてみました。（全部で133個！）
思いがけず旬の果物をいただきました。全職員でごちそうさまです。
高級フルーツ味わって食べたいと思います。

今週の1学期期末テストに向けて、静かに学習しています。
わからない所は先生に聞いていきましょう！

今週は期末テストです。学校でもステップアップタイムを今日と１５日に実施です。
これは学習内容を定着化するためです。
今週は下校時間が日によって変わってきますので、下校時刻を確認していただきたいと
思います。

今週は期末テストがあります。
テスト期間３日前は部活なしの期間になりますが、（水泳部はあります。）
職員室も生徒は中までは入れなくなります。（入り口のカウンターまで入れます。）


なので、テスト期間中はこんな感じになります。（今日からです。）


用事のある先生を大きな声で呼んで、カウンターまで来てもらう光景です。
職員室は広いので、大きな声で、はっきりと言わないと先生は気がつきません。
こんなところで、声を出す練習ができるなんて・・・良い経験！

朝や放課後などは各クラスのボックスに入っているプリント等を取ってもらうのに
先生の名前を呼んでいる生徒がたくさんいます。
いっそ、ボックスを廊下に出しておけば・・・と一瞬頭の中をよぎりますが・・・・
・・・・・やっぱり、声を出す練習の方が良いな・・・・と思いました。

校舎内にいると、急にウィーン！ギュウィーン！と音がします。
急いで音がする方に向かうと機械を操作している人が・・・
矢吹中学校には、園芸の匠と機械の匠がいます。今日は機械の匠の出勤日です。

音の源はこの機械　　ディスクグラインダ　というそうです。

　　　
ゴミ指定袋に入らないので、　　　　　　　　　袋の規準に合わせて切り終えました、
切って小さくしているそうです。

ここで終わらないのが匠の仕事

使えそうな部品はしっかりキープしてありました。

すばらしい匠が矢吹中学校には二人いるのです。
関係機関者に感謝です。

原子力災害伝承館、道の駅ならはでお買い物をして矢吹中学校に帰ります。

15時5分道の駅ならはを出発して、到着予定時刻は16時30分になります。

　フィールドワークでは、バスの中でガイドさんに説明していただきながら、浪江町と双葉町をまわります。

　帰還困難区域には10年前の街の様子が残されています。

　また、復興の進む様子を見学しました。

天気は曇り。予定通り原子力災害伝承館に到着。

1組、4組は原子力災害伝承館の見学

2組、3組、5組はフィールドワークとなります。

　四倉PAで換気休憩、トイレ休憩をして9時45分に出発。

　双葉へ。

　生徒が無事に集合し、学級委員長を中心に出発式が行われました。

　10年前に何が起こったのか、その後どうなったのか……　

　改めて学習してきたいと思います。