３年生が理科の学習で豆電球を使った実験をしていました。

乾電池と豆電球を使って、どうやったら豆電球の明かりがつくかをやっていました。

「同じ所にくっつけたらだめ、違うところにつけると明かりがつくみたいだ」

電気は勝手につくものと考えていたかもしれませんが、電気の流れを作らないとつきません。回路につながる学習です。分かっていそうであいまいな部分をしっかり確認しましょうね。

６年生が、理科の学習でモーターを使っておもちゃの車を動かす実験を行っていました。

手回し発電機を回して電気を充電します。

充電した電気を使っておもちゃの車を動かします。なかなか面白そうです。

遊びから学ぶ。電気の性質について分かりましたね。

２年生が、国語の時間にグループに分かれて活動をしていました。

このグループは、自分の感想を発表し合う活動をしていました。友達の考えを受け取ることも話し合いの中ではとても大事なことですね。

別のグループは話し合いが終わり、本を読んでいました。２年生が読んでいる本は多岐にわたっています。絵本、クイズの本、動物の本、アニメの本…その中で、主人公が中学生の本を読んでいる子がいました。「これを読んでもいいですか」と聞かれたので、「読んで楽しいならばOK」と話しました。本に年齢制限はありません。自分が読みたい本を見つけられたらです。

１年生が、体育館でマットを使った運動遊びを行っていました。

後転に繫がる動きをしていました。みんな少しずつ上手になります。順番に並んで待つのも大事な学習です。安全に気をつけて練習していました。

おうちでも、布団の上などでころころころりんしてみませんか。

今日は、６年生だけがお弁当の日でした。

少し早めのお弁当タイム。

今日は、矢吹中学校の入学説明会に行きます。いよいよ中学校入学への準備が少しずつ始まってきました。やはり、期待と不安があるようです。心なしか緊張しているような…

でも、中学校は楽しい場所です。今日の体験を通して、大人の階段を少しだけ上ってきてください。

４年生の図工の学習は、ハッピーカード作りでした。まさに今の時期にぴったりの題材ですね。

ただのハッピーカードではありません。飛び出すハッピーカードです。細工をしながらカードを作っていきます。

みんな切ったり貼ったりくっつけたり…なかなか凝った作品に仕上がっています。

あらっ、かわいい顔がのぞいています。

校長室に届けてくれた子どももいます。嬉しいですね。ハッピーになりました。ありがとう

各家庭にもハッピーが届きますように。

３年２組では、図工の学習で素敵な置物を作っていました。

家から持ってきたビンや缶、ペットボトルなどの入れものに絵の具で色を付けた紙粘土を付けながら装飾していきます。

思い思いの形に、思い思いの色を混ぜた紙粘土を付けていくと、とても素敵な世界に一つの作品ができあがります。みんな真剣に取り組んでいました。

「失礼します。１年２組の〇〇〇〇です。落とし物を届けにきました」

１年２組では、道徳の学習で「礼儀正しいあいさつ」について学習をしていました。相手が気持ちのよくなるあいさつについて、実際に担任の先生とやりとりをしながら確認をしていました。

別のお友達もチャレンジ！！

ふりかえりもしっかり行い、日常に生かせるようにしていきます。

ちなみに、１年１組は席替えをしたそうです。今までと違った席は、ちょっと緊張するそうです。また気持ちも新たに勉強していきましょうね。

５年生が道徳の学習で一人一人考えていました。

子どもたちはタブレットに思い思いの考えを書きます。

その後、それぞれの考えを共有します。

みんなの考えを共有し、読み物で考えを深めていきます。

子どもたちは、心は表情や行動で見えるのではないかと考えていました。今日のテーマは、心とかたち（様々な行動）を合わせることの大切さです。行動が心に表れる…大事なところですね。

４年生が国語の学習で作成していたかるたができあがり、今日はかるた大会の日でした。

読み手が読みながら、札を取り合います。たくさんあるので、なかなか見つかりません。でも、楽しそうにかるたをしていました。

すてきなかるたができて良かったですね。