１年１組では、冬休み前のお楽しみ工作として、飛び出すカード作りをしていました。

先生のやり方を見て、自分で作ってみます。

まずは、土台を作って、

飛び出すものを付けていきます。みんな工夫をしています。誰に送るカードになるのでしょうか…ご家庭に届いたら褒めてあげてください。

２年生は、音楽の学習で、２学期に学習した曲を歌ったり演奏したりしていました。

たぬきになったり妖精になったり…音楽会でも歌った♫もりのたんけんたい♫でした。

鍵盤ハーモニカも上手に演奏できます。

和楽器にも挑戦。リズムは自分たちで作ったそうです。

２学期のまとめの音楽。笑顔いっぱいで、とても楽しそうでした。

１０より大きな数を数えるときは、どうすればよいでしょう…

１年２組では、数え間違いが無いように数えた印を付けて大きな数を数えていました。できたら先生チェック！！

みんな上手に数えられましたね。

今日の全校集会で、がんばった子どもたちの表彰を行いました。

福島県統計グラフコンクール

福島県小学校児童画展

福島発のキュウリビズ愛情込めてキュウリ栽培大作戦

福島県アンサンブルコンテスト県南支部大会

アンコンの様子から…

阿武隈川上流児童図画コンクール

阿武隈川上流図画コンクール表彰式の様子です。

みんなよくがんばっています！！

２学期も残すところ約一週間となりましたが、３年２組では、学級活動の時間に、みんなで仲よく過ごすために、よりよい学級を作る方法をみんなで考えていました。

グループごとに話し合った後、ロイロノートにまとめて共有していました。

集団で生活する以上、一人一人が仲間とかかわり、自分のしなければならないことをしっかりしなければなりません。相手を傷つけず、気持ちよく生活できる方法をこれからも考えていきましょう。

５年生が、外国語の学習において、動画を見ながら内容を聞き取る学習をしていました。今日は、九州に住んでいるスロベニア出身の方の話を聞いていました。

聞き取りした後は、友達と確認してみます。

みんな、よく聞き取れています。

内容は、嬉野茶という緑茶を毎日飲んでいること。スロベニアは中央ヨーロッパにあり、スキーなどのウインタースポーツが盛んであるということなどでした。

英語を通して、他県や他国の文化を学習します。違う地域のことを知ると、世界が広がりますね。

書写は読んで字の如く「書き写す」。２年生が、今まで学習した文字を鉛筆できれいに書き写す練習をしていました。

まずは正しい姿勢から。足ぺったん　背中はピン　おなかと背中にグー一つ　左手押して　さあ書こう。

低学年で学習する硬筆は、３年生から始まる毛筆に繫がっています。とめ・はね・はらいを含め練習をしていきましょう。

４年教室では、全員が集中して漢字の復習をしていました。

辞書を使いながら、今まで習った漢字を確認していました。漢字は繰り返し練習しながら覚えていきます。『ローマは一日にして成らず』…大きなことを成し遂げるには時間がかかるということわざですが、漢字の習得にも時間をかけなければなりません。

４年生ともなると、さすが集中して学習に取り組みます。２学期のまとめ、しっかり行っていきましょう。

今日は、５年生の書写の時間にボランティアの先生においでいただき、書き初め展の作品作りを行いました。

５年生のお題は「平和な里」。漢字と平仮名が混ざり、バランスを考えながら書かなければなりません。しかし、子どもたちはご指導を受けながら、一人一人丁寧に作品を仕上げていました。

さすが、５年生です。

３年生が、分母と分子の意味を確認していました。

今日は、分母より分子が大きい数の表し方です。今日は、２を１０等分したうちの６つ分の表し方を悩んでいました。

「１０分の６だね」

「あれ、１より大きいはずなのに、分母より分子が小さい」

などなど、分数の意味を考えていきます。

４年生も、分数の計算にチャレンジしていました。

算数の学習は、系統的につながっています。今学習していることが来年に必ずつながります。今覚えるべきことをしっかり身に付けていきましょう。